목차
1. 성장 과정 및 성격
2. 교내외 활동 및 특기사항
3. 팀을구성해서 공동의 목표를 추진해 본 경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부(10년 후 나의 모습)를 기술해 주시기 바랍니다
2. 교내외 활동 및 특기사항
3. 팀을구성해서 공동의 목표를 추진해 본 경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부(10년 후 나의 모습)를 기술해 주시기 바랍니다
본문내용
• 1. 성장 과정 및 성격
초등학교 시절부터 제 장래희망란에는 회사원이라는 글씨가 적혀 있었습니다. 현장에서 근무하신 부모님 모습을 보면서 아이가 부모를 닮듯이 회사원이라는 직업이 제 꿈이 되었습니다.
로봇과 기계들을 제어하며 제어에 관심을 가지게 되었습니다. 대학에서 이러한 부분을 더 확실히 공부하기 위해 전기과로 진학하였고, 기계 제어 등 산업현장에 필요한 기술을 확실히 배웠습니다.
산업 현장에 필요한 기술자가 되겠다는 목표가 있었고 그 목표를 위해 OO공업고등학교에 진학하였습니다. 고등학교 시절 교내에 있는 전자기계 공동실습소에서 학습할 기회가 생겼고 그곳에서 로봇과 기계들을 제어하며 제어에 관심을 가지게 되었습니다. 대학에서 이러한 부분을 더 확실히 공부하기 위해 전기과로 진학하였고, 기계 제어 등 산업현장에 필요한 기술을 확실히 배웠습니다.
초등학교 시절부터 제 장래희망란에는 회사원이라는 글씨가 적혀 있었습니다. 현장에서 근무하신 부모님 모습을 보면서 아이가 부모를 닮듯이 회사원이라는 직업이 제 꿈이 되었습니다.
로봇과 기계들을 제어하며 제어에 관심을 가지게 되었습니다. 대학에서 이러한 부분을 더 확실히 공부하기 위해 전기과로 진학하였고, 기계 제어 등 산업현장에 필요한 기술을 확실히 배웠습니다.
산업 현장에 필요한 기술자가 되겠다는 목표가 있었고 그 목표를 위해 OO공업고등학교에 진학하였습니다. 고등학교 시절 교내에 있는 전자기계 공동실습소에서 학습할 기회가 생겼고 그곳에서 로봇과 기계들을 제어하며 제어에 관심을 가지게 되었습니다. 대학에서 이러한 부분을 더 확실히 공부하기 위해 전기과로 진학하였고, 기계 제어 등 산업현장에 필요한 기술을 확실히 배웠습니다.
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