지리과 교수학습지도안 (세)

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지리과 교수학습지도안 (세)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.교재관
1. 단원설정의 의의
2. 단원의 성격 및 구성
3. 단원의 목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수  학습안

본문내용

자극하는 냄새가 특징이며 농도가 높아지면 불쾌감, 기침, 두통, 피로감, 숨 막히는 증상을 유발한다.
【문항 4】성층권 내에 위치한 오존층은 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 이러한 오존층을 파괴하는 물질은 우리 주변에서 많이 사용되고 있다. 특히, 가장 유해하다고 알려진 프레온 가스(CFC)는 스프레이, 무스, 냉 장고나 에어컨의 냉매제, 반도체 칩의 세정재 등에 쓰인다. 오존층이 파괴되면 태양으 로부터 오는 자외선이 직접 노출되어 많은 피해를 입는다. 인체의 면역 기능이 저하 되어 병에 걸리기 쉽고, 피부암이나 백내장을 일으킨다. 뿐만 아니라 얕은 물에서는 플랑크톤이 감소하여 먹이 사슬이 파괴되기도 한다.
【문항 5】산성비는 빗물에 황산이나 질산이 섞여 강한 산성을 나타내는 비이다. 빗물의 산도는 수소 이온 농도(PH) 값으로 나타내며, 보통 PH가 5.6 이하인 비를 산성비라고 한다. 대기가 깨끗한 곳에서의 비는 PH 5.6 - 6.5 정도의 약산성을 띠지만, 산업화, 도시화로 화석 연료의 소비가 늘어남에 따라 대기 오염이 큰 곳에서는 산도가 강하게 나타난다. 산성비의 원인은 자동차에서 나오는 질소 산화물로, 화석 연료가 탈 때 나오는 황산화물이 대기 중의 수증기와 만나 황산이나 질산으로 바뀌면서 생성된다.
【문항 6】겨울철에서 봄철 사이에 이어지는 바람을 타고 고비 사막, 황토 고원의 문진과 화북동북 지방의 공업화에 따른 매연 및 중금속 물질이 함께 실려 우리나라 상공에 도달한다. 이는 수도권 자체의 매연 및 배기가스와 함께 스모그, 산성비 등의 큰 피해 을 준다.
【문항 7】중금속으로 오염된 토양에서 재배한 작물에는 중금속이 흡수되는데, 이를 가축이 섭취할 경우 중금속에 의한 축적성의 중독을 일으킬 수 있다. 토양은 대기나 물보다 자정 능력이 떨어지기 때문에, 일단 오염되면 원래대로 회복되는데 시간이 많이 걸린다는 문제점이 있다.
【문항 8】지구 온난화 현상에 의해 해안 저지대의 침수, 고랭지 농업의 축소, 야생 동물과 삼림, 어종 등의 생태계 파괴, 지구 여러 곳에서의 이상 기후 빈발, 냉대 지방의 유빙(遊氷) 사고, 가뭄과 물 부족 현상 등이 나타나고 있다.
【문항 9】기후 변화 협약은 1992년 리우 유엔 환경 회의에서 지구 온난화에 따른 재앙을 막기 위해 채택되었다. 대기 속에 인간이 배출한 이산화탄소, 메탄, 이산화 질소, 염화 불화탄소 등이 많아지면서 마치 온실처럼 덥힌다는 사실이 밝혀졌기 때문이다. 특별한 대책이 없을 경우 이들 온실 가스는 2100년까지 지구의 평균 기온을 0.8℃ ～ 3.5℃ 높이고 해수면을 50㎝ 상승시켜, 기상 이변과 질병 만연, 생태계 파괴, 해안 인구 밀집 지역 침수 등의 피해를 일으킬 것으로 예상된다.
【문항 10】환경 문제는 환경 체계의 균형을 유지하는 자정 작용이나 순환 체계가 원활하게 움직이지 않게 되어 환경 문제가 발생한 것이다.
(나)보충학습평가
※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5)
온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층
1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로 이 층이 파괴되어 인체의 면역 기능 저하, 얕은 물에서는 플랑크톤이 감소하여 먹이 사슬이 파괴되기도 한다.
2. 질소 산화물과 휘발성 유기 화합물이 기온이 높은 상태에서 강한 햇빛에 의한 광화학 반응으로 생성된다. 불쾌감, 기침, 두통, 피로감, 숨막히는 증상을 유발한다.
3. 메탄, 오존, 이산화 탄소, 프레온 가스 등이 적외선의 지구 복사 에너지를 흡수하여 지표면의 온도를 상승시킨다.
4. 빗물에 황산이나 질산이 섞여 강한 산성을 나타내는 비이다. 이 오염의 영향으로 세계 곳곳에 삼림이 황폐화되고 토양이 오염되며, 하천이나 호수에서 물고기가 떼죽음을 당하기도 한다.
5. 건조반건조 지역에서 기후 변화, 민간 활동 등의 다양한 요인에 의해 토양의 질이 저하 되어 생태계가 파괴되는 현상이다.
【정답】1. 오존층 2. 오존 오염 3. 온실 효과 4. 산성비 5. 사막화
6. 다음은 북서 유럽의 삼림 생태계 변화 모습을 나타낸 것이다. 이러한 변화와 관련된 설명으로 잘못된 것은?
<1975년>
농장 주변 지역에 삼림이 울창하고, 항상 맑은 물이 흘렀다.
<1985년>
농장 주변 지역에 울창한 삼림이 사라지고 하천 유량은 현저히 감소하였다.
① 토양이 산성화되고 지력(地力)이 떨어진다.
② 동식물이 피해를 입고, 건물과 유적이 부식되었다.
③ 방사능 폐기물 처리가 국제적인 환경 문제가 되고 있다.
④ 공업 지역을 중심으로 산성비가 내려 삼림이 파괴되었다.
⑤ 오염원이 편서풍을 타고 넓은 지역으로 퍼져 국제 문제가 되고 있다.
【정답】③
▷심화학습◁
※ 오존층이 파괴되는 원인과 오존층 파괴의 영향과 대책에 대해서 서술해 봅시다.
【예시 답안】
(가) 오존층이 파괴되는 원인
성층권의 상층부에 오존이 밀집해 오존층은 태양에서 오는 자외선의 대부분을 흡수해 자외선으로부터 생물을 보호하는데 없어서는 안될 존재이지만 사람들이 만든 염화플 루오르화 탄소 등의 화학 물질에 의해 파괴되어 가고 있다.
(나) 오존층 파괴의 영향
① 대기의 화학 반응이 활발해져 도시 지역의 대기 오염이 심해진다.
② 식물의 생장 저해 현상이 나타나 곡물류의 수확량과 품질이 저하된다.
③ 식물성 플랑크톤이 감소하여 바닷 속 먹이 연쇄가 깨진다.
④ 눈병에 걸리기 쉽고, 면역력이 약해져 말라리아 등의 질병과 피부암의 발병률이 증가한다.
(다) 대책
오존층을 파괴하는 프레온 가스의 생산과 사용을 대폭 규제하고 대체 물질을 개발한다.
- 참고자료 -
- 김주환 외/황만익 외, 고등학교 사회 교사용 지도서
- 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/
- 한겨레신문, 1999.08.27
- 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html
- http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm

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교수 학습안,   지도안,   교재관,   학생관,   한국지리,   환경문제,   지역문제,   인간사회와환경