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목차
1. Ramona Mercer
2. Mercer’s 저서 및 article
3. 모성역할획득이론
4. 모성역할획득이론의 주요개념
5. 모성역할획득모형
6. 미시체계
7. Becoming a mother (어머니되기)
8. 이론의 명제
9. 간호 메타패러다임
10.간호공동체의 수용
2. Mercer’s 저서 및 article
3. 모성역할획득이론
4. 모성역할획득이론의 주요개념
5. 모성역할획득모형
6. 미시체계
7. Becoming a mother (어머니되기)
8. 이론의 명제
9. 간호 메타패러다임
10.간호공동체의 수용
본문내용
Ramona Mercer
•1950년 St.Mager’s Schoole of Nursing 졸업
• 1960년까지 모성,아동, 전염병, 분야에서 간호사로 근무 & 실습지도
•1964년 에모리 대학에서 석사학위취득
•1971년까지 에모리 대학에서 조교수 역임
• 1973년 피츠버그대학에서 모성간호학으로 박사학위 취득
•샌프란시스코 가주 대학에서 가족 건강관리 간호의 교수
•오늘날까지 활발히 작가, 연사, 상담가로 활동하고 있음.
<중 략>
•상대적으로 안정된 ‘핵심자아’는 어머니가 사건을 인식하고 정의내리는 방법을 결정
•자신의 모성역할에 대한 타인과 영아의 반응을 인식하는 것은 어머니가 반응하는 실제 세계
•영아는 성장과 발달을 통해서 모성 역할에 대한 어머니의 능력을 반영
•영아는 모성역할 획득과정에서 활발한 파트너로 고려, 역할규정에 의해 영향을 주고받음
• 모성정체성은 모성애착에 따라 발달하고 서로에게 의존
•어머니에 적합한 health care를 중재하면 그들은 강한 모성 역할을 획득할 수 있음.
•모성역할 획득
- 처음의 개념 개발과 상호작용 과정은 장시간에 이루어진다
- 어머니는 영아와 애착이 이루어지고 돌봄이라는 과업을 할 수 있는 능력을 얻고 역할에 대한 만족과 기쁨을 표현한다.
- 모성 정체성: 개인적으로 조화, 신뢰, 돌봄의 능력이 있는 상태로 모성 역할 획득의 종료점
•역할획득의 4단계
- Anticipatory(예측): 임신 시작이 예측되는 단계이며, 임신 시 초기 사회 심리적인 조절을 포함
- Formal(공식적): 영아의 출산이 공식적인 단계이며 이 시기
어머니의 역할을 배우고 수행
- Informal(비공식적): 사회 체계에서 전달되지 않는 어머니의 유일한 방법이 발달되기 시작. 여성은 과거 경험과 미래의 목표에 기초한 자신의 삶의 형태에 맞게 그녀의 역할을 만들어 감.
- Personal(개인적): 여성이 그녀의 역할을 분석하여 개인적이거나 역할의 정체성을 인지하는 단계.
<이하생략>
•1950년 St.Mager’s Schoole of Nursing 졸업
• 1960년까지 모성,아동, 전염병, 분야에서 간호사로 근무 & 실습지도
•1964년 에모리 대학에서 석사학위취득
•1971년까지 에모리 대학에서 조교수 역임
• 1973년 피츠버그대학에서 모성간호학으로 박사학위 취득
•샌프란시스코 가주 대학에서 가족 건강관리 간호의 교수
•오늘날까지 활발히 작가, 연사, 상담가로 활동하고 있음.
<중 략>
•상대적으로 안정된 ‘핵심자아’는 어머니가 사건을 인식하고 정의내리는 방법을 결정
•자신의 모성역할에 대한 타인과 영아의 반응을 인식하는 것은 어머니가 반응하는 실제 세계
•영아는 성장과 발달을 통해서 모성 역할에 대한 어머니의 능력을 반영
•영아는 모성역할 획득과정에서 활발한 파트너로 고려, 역할규정에 의해 영향을 주고받음
• 모성정체성은 모성애착에 따라 발달하고 서로에게 의존
•어머니에 적합한 health care를 중재하면 그들은 강한 모성 역할을 획득할 수 있음.
•모성역할 획득
- 처음의 개념 개발과 상호작용 과정은 장시간에 이루어진다
- 어머니는 영아와 애착이 이루어지고 돌봄이라는 과업을 할 수 있는 능력을 얻고 역할에 대한 만족과 기쁨을 표현한다.
- 모성 정체성: 개인적으로 조화, 신뢰, 돌봄의 능력이 있는 상태로 모성 역할 획득의 종료점
•역할획득의 4단계
- Anticipatory(예측): 임신 시작이 예측되는 단계이며, 임신 시 초기 사회 심리적인 조절을 포함
- Formal(공식적): 영아의 출산이 공식적인 단계이며 이 시기
어머니의 역할을 배우고 수행
- Informal(비공식적): 사회 체계에서 전달되지 않는 어머니의 유일한 방법이 발달되기 시작. 여성은 과거 경험과 미래의 목표에 기초한 자신의 삶의 형태에 맞게 그녀의 역할을 만들어 감.
- Personal(개인적): 여성이 그녀의 역할을 분석하여 개인적이거나 역할의 정체성을 인지하는 단계.
<이하생략>
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