평생교육과 학교교육의 목적에 대해 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육의 목적
2. 학교교육의 목적
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

학교교육의 목적에 대해 살펴보았다. 평생교육체계를 확립하는 데 있어서 가장 큰 과제 중 하나는 기존의 형식적 학교교육이 안고 있는 문제점인 교육의 기회균등의 한계와 교육의 비인간화, 그리고 경직화된 커리큘럼 등을 해소시키고 변동하는 사회에 능동적으로 적응할 수 있는 인간을 길러내도록 학교육의 목적, 내용, 방법 등을 조정하는 일이다. 이와 같은 과제를 해결하는 일은 방대하고도 또 힘든 일일 것이다. 그 일은 교육혁신이 일어나지 않는 한 거의 불가능할 것이기 때문이다. 그러나 평생교육체제를 확립하는 데에는 학교교육의 개혁이 그 요체이기 때문에 그 일이 방대하고 어렵다고 하더라도 결콘 포기해서는 안 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김구호외, “최신 교육사회”, 동문사, 2008
- 보건복지가족부, “청소년백서”, 2009
- 이용희, “공공도서관의 평생교육 활성화 방안에 관한 연구”, 한국교원대, 2010
- 임태수, “평생교육사 제도에 관한 실태분석”, 한국교원대, 2007
- 김광성, “주5일 근무제 시행에 따른 평생교육의 문제점과 정책 개선방안”, 한국교대, 2005
- 백수원, “초등학교의 평생교육 프로그램 운영상의 문제점 연구”, 울산대, 2005

키워드

학교교육,   평생교육,   학교육교육의 목적,   평생교육의 목적,   교육사회