[부모교육] 자녀의 발달단계 중 아동기의 부모역할 - 교우관계와 관련한 양육방법의 변화, 근면성과 건전한 자아개념 발달에 있어서의 부모역할, 학습지도에 있어서의 부모역할

소개글

[부모교육] 자녀의 발달단계 중 아동기의 부모역할 - 교우관계와 관련한 양육방법의 변화, 근면성과 건전한 자아개념 발달에 있어서의 부모역할, 학습지도에 있어서의 부모역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교우관계와 관련한 양육방법의 변화
2. 근면성과 건전한 자아개념 발달에 있어서의 부모역할
3. 학습지도에 있어서의 부모역할

참고문헌

본문내용

준을 높일 수 있고 자발적인 학습습관을 배양하도록 해야 한다. 근래에는 사회적 성공을 이끌 수 있는 요인을 IQ와 정서적 지능인 EQ로 구분하여 EQ가 높은 사람이 사회적 성공 가능성이 높다는 이론이 대두되고 있다.
지금까지 아동기 부모의 역할을 살펴보았다. 그러나 이러한 발달과업과 관련된 부모의 양육기법도 자녀들에게 좌절감이나 거부감을 가져다 줄 수 있다는 것을 염두에 둘 필요가 있다. 특히 학령기의 자아개념과 관련된 영향 요인들로 신체적 외모, 불안의 수준, 자신감, 또래집단의 수용 여부, 가족의 규모, 원래의 지위 둥을 들고 있다.
자녀 학습지도를 위한 유의점
학교생활에서의 자율성과 책임감을 길러 주도록 해야 한다.
전인적(全人的) 발달이 되도록 인지 발달과 정서적 발달 등은 함께 지도하여야 한다.
자율적인 학습태도를 형성시키도록 해주어야 한다.
학습에 대한 흥미를 갖도록 해주어야 한다.
자녀의 특성에 맞는 학습방법을 적용하도록 해야 한다.
이러한 요인들은 결국 아동기 자녀의 모든 활동과 직 . 간접으로 연관되어 자아개념을 결정하게 된다. 특히 아동기 자녀에게 두드러진 특징 중의 하나는 신체적 외모에 관심을 갖기 시작한다는 점이며, 가장 중요한 발달과업의 하나는 학업성취에 관한 자신감을 길러 주어야 하는 시기이다.
참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사 2016
홍길회, 이혜란 외 저, 사회 가족 변화에 따른 부모교육, 창지사 2016
박성연, 김상희 외 저, 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육, 교육과학사 2014
김정원, 전선욱 저, 영유아교육기관의 부모교육, 창지사 2016

키워드

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