(청소년복지론 공통) 청소년복지 실천현장의 인터넷 방문보고서 작성

소개글

(청소년복지론 공통) 청소년복지 실천현장의 인터넷 방문보고서 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외)
1) 000 청소년상담복지센터의 설립 및 운영의 제도적 근거
2) 000 청소년상담복지센터의 비전, 미션, 목적 등
3) 000 청소년상담복지센터의 주요 프로그램
(1) 상담 및 심리검사
(2) 교육
(3) 아웃리치
(4) 지역사회 청소년 통합지원체계(CYS-net)
(5) 청소년 동반자 사업(Youth Companion)
(6) 학교폭력 상담사 배치사업
4) 000 청소년상담복지센터의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
(1) 조직구성
(2) 추진체계 및 인적·물적 자원

2. 000 청소년상담복지센터의 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외)
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2) 방문 소감 및 총평
(1) 000 청소년상담복지센터의 평가
(2) 000 청소년상담복지센터의 방문 소감 및 총평

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

교육과정에서 실습을 통하여 청소년동반자의 업무 이해와 역할에 대한 교육의 강화가 필요하다.
둘째, 정부차원의 CYS-net 개입이다. 민간영역 참여의 확대를 위해서는 정부 차원에서의 민간단체나 협의회 가입을 적극적으로 권장할 필요가 있으며, 의사협회나 변호사협회처럼 위기청소년을 지원하는데 반드시 필요한 민간협회나 단체들의 의무가입이 법제화되어야 한다.
셋째, 위기청소년 관련기관 및 민간영역 간의 파트너쉽 강화이다. 네트워크가 원활하게 운영되는 것은 필수 연계기관의 참여가 얼마나 이루어지느냐에 따라 크게 달라진다. 이를 위해 청소년 관련 기관 및 단체와의 연계를 강화해야 하며, 각 기관은 수직적 위치가 아닌 수평적 위치에서 서로간의 파트너쉽 형성을 위한 노력을 계속해야 한다. 또한 운영협의회와 실행위원회의 위원구성이 다양한 영역의 집단이 참여되도록 재편되어야 한다.
넷째, 위기청소년의 인구를 줄이기 위한 노력과 프로그램의 개발이 필요하다.
CYS-net을 활용한 위기청소년 지원사업과 청소년 동반자 사업은 위기상황에 놓인 청소년뿐만 아니라 위기상황에 놓일 가능성이 있는 청소년들에게도 예방차원의 서비스를 제공하도록 되어 있지만 여러 가지 현실적 조건 속에서 예방 프로그램은 다소 부족한 점이 있다. 예방 프로그램 및 사후관리 프로그램 개발이 필요하다.
(2) 000 청소년상담복지센터의 방문 소감 및 총평
실제로 청소년상담지원센터의 서비스 내용을 살펴보면 상담서비스와 CYS-Net 운영 외에 복지지원 서비스를 크게 언급하지 않았지만, CYS-Net 운영과 관련하여 가출, 학업중단, 인터넷 중독, 자살, 새터민, 다문화 등 위기청소년에게 상담보호교육자립 등 맞춤형 서비스를 제공하여 가정사회로의 복귀를 지원하는 내용을 담고 있다.
그리고 2012년 청소년복지지원법이 개정되며 CYS-Net은 청소년상담 복지센터와 함께 법령에서 비로소 다루어졌다. 그 과정에서 복지 기능을 가진 CYS-Net의 내용과 기존의 긴급구조 기능이 복지지원이라는 명칭으로 청소년상담 복지센터에 제공해야 할 주요 기능에 포함되도록 시행령 제14조가 완성된 것으로 짐작해볼 수 있다. 즉, 긴급구조의 기능 외에 CYS-Net의 상담보호교육자립 등의 내용을 모두 포함한 기능으로 복지지원을 명시한 것으로 짐작된다.
그리고 이에 따라 복지지원의 유형은 긴급구조, 법률지원, 의료지원, 일시보호, 자활, 재활, 기타 등으로 크게 구분할 수 있을 것이다. 긴급구조란 긴요하고 급박한 어려움에 처한 청소년을 안전하게 보호하는 것을 의미하며, 법률지원은 폭력이나 학대 등으로 위기상황에 있는 청소년에게 필요한 법률상담 및 소송비용의 지원을 뜻한다. 의료지원은 건강한 성장을 위한 건강검진 및 치료 등을 위한 서비스이다. 일시보호란 가출 등의 위기상황에서 의식주 등을 제공함과 동시에 가정복귀 및 쉼터 연계까지의 과정을 책임지는 서비스이다. 자활 및 재활은 경제적신체적 등의 어려움을 극복하고 자기 힘으로 살아갈 수 있도록 돕는 서비스를 뜻한다. 그리고 이를 제공하는 인력은 상담복지전문가로 명시하고 있다.
정책 및 법령의 변화과정만 본다면, 복지지원은 기존에 청소년상담지원센터의 긴급구조나 CYS-Net을 통해서 제공하던 서비스와 큰 차이가 없다는 것으로 이해 할 수도 있다. 그러나 이보다 확장된 개념으로 이해하는 것이 타당하다. 청소년복지지원법은 2005년 청소년의 복지 향상을 위한 가정과 사회, 국가의 책임을 정하기 위하여 제정되었지만, 당시에는 청소년증, 특별지원청소년, 청소년쉼터 등만을 한정적으로 다루었다. 2012년 전부개정을 통하여 새롭게 변화를 추구하는 과정에서 생겨난 것이 청소년상담복지센터이다. 기존의 청소년기본법이 아닌 청소년복지지원법에서 명칭을 변경하면서 이를 다룬다는 것은 청소년복지정책을 위한 수단으로 이해해야 마땅하다.
또한, 기존의 긴급구조가 아닌 복지 혹은 복지지원을 사용하는 것은 기존의 여러 사업 중 하나인 CYS-Net을 통해 제공되는 서비스라는 한계에서 벗어날 것을 강조하는 것이다. 이에 따라 복지지원은 청소상담복지센터가 상담 기능만큼 중요하게 수행해야 할 기능임을 의미하는 확장된 개념으로 이해하는 것이 옳을 것이다. 다시 말해, 상담과 구별되는 복지 혹은 복지지원의 중요성이 강조되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 「청소년복지 지원법」상 청소년의 연령 규정에 해당하는 인구를 대상으로 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 또는 단체 한 곳을 선정하여, 해당 기관 또는 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서’를 작성해 보았다. 우리나라는 청소년기본법 제13조 제1항에 따라 청소년육성에 관한 기본계획을 5년마다 수립하여야 한다. 2012년에 수립된 제5차 청소년정책기본계획은 2013년부터 2017년까지 5년 동안의 청소년정책을 담고 있다. 이러한 계획의 중점과제 중 하나는 위기청소년 증가에 따른 청소년 복지 및 자립 지원을 그 내용으로 하는데, 구체적으로 대상별 맞춤형 서비스 강화, 위기청소년 보호지원 강화, 청소년(청년) 진로체험 및 자립 지원 등이 그것이다. 실제로 위기청소년이 겪고 있는 어려움은 심각하다.
참고문헌
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김성이 외(2013). 청소년복지론. 양서원.
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김금순(2010). Wee프로젝트와 CYS-Net와의 만남. 상담과 지도.
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김동일 외(2008). 위기청소년 통합지원체계(CYS-Net) 운영평가 연구. 상담학연구.
노성덕 외(2011). 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net) 발전방안 연구 -청소년상담지원센터 정착을 중심으로-. 한국청소년상담원.
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김경미(2010). 경남지역 위기청소년 상담지원서비스 만족도에 영향을 미치는 요인.
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