심리학개론)심리학에서의 ‘학습’이 생활 속에서 적용되는 사례를 2가지 이상 제시하시오
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소개글

심리학개론)심리학에서의 ‘학습’이 생활 속에서 적용되는 사례를 2가지 이상 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습의 의미
2. 심리학에서의 학습이론
3. 실생활에의 적용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

할 때, 그리고 또래 집단의 권유에 의해 친구들과 어울려 시작하게 되는 요소인 것으로 나타났다. 김수진, 『흡연예방교육이 초등학교 5,6학년 학생의 흡연에 대한 지식, 태도 및 자아존중감에 미치는 영향』, 2001, p.6.
이러한 점을 고려할 때 흡연행위에 대한 학습은 주변인들과의 상호작용과 압력에 의한 따돌림, 혹은 유대감 등의 강화적 요소와 부모나 롤모델, 주변인들의 흡연에 대한 모방행동에 의한 학습인 경우가 많다고 할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
학습은 단순히 학교에서 이루어지는 교육과 동의어가 아니며 지식의 습득만을 학습이라 하지 않는다. 사회화 과정과 인간으로서 행위 할 수 있는 다양한 행동양식의 습득 역시 학습으로 볼 수 있으며 이러한 맥락에서 인간과 학습은 뗄 수 없는 사이일 것이다. 따라서 학습에 대한 명확한 이해와 그 발생 과정 등에 대한 이해는 인간을 이해할 수 있는 매우 중요한 요소라 할 수 있으며 이를 위해서 꾸준히 노력하고 심리학에서의 학습 이론 등을 공부하는 노력을 기울여야 할 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김수진, 『흡연예방교육이 초등학교 5,6학년 학생의 흡연에 대한 지식, 태도 및 자아존중감에 미치는 영향』, 2001
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2018.04.06
  • 저작시기2018.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1065995
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