목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육시설 평가인증제
1) 보육시설 평가인증제의 개념
2) 보육시설 평가인증제의 필요성
3) 보육시설 평가인증제의 목적과 의의
2. 보육시설 평가인증제도가 국가, 부모, 시설, 교사, 아동에게 미치는 영향
1) 국가에 미치는 영향
2) 부모에게 미치는 영향
3) 보육시설에 미치는 영향
4) 교사에게 미치는 영향
5) 아동에게 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 보육시설 평가인증제
1) 보육시설 평가인증제의 개념
2) 보육시설 평가인증제의 필요성
3) 보육시설 평가인증제의 목적과 의의
2. 보육시설 평가인증제도가 국가, 부모, 시설, 교사, 아동에게 미치는 영향
1) 국가에 미치는 영향
2) 부모에게 미치는 영향
3) 보육시설에 미치는 영향
4) 교사에게 미치는 영향
5) 아동에게 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
강하게 양육 받을 있는 좋은 환경에서 보육 프로그램에 참여 할 수 있다 .
Ⅲ. 결론
평가인증제도는 보육의 질적 수준을 통해 영 유아 성장 발달에 중요하게 영향을 미치며 인증 지표 지침을 근거로 보육시설 스스로 질적 수준을 가늠하고 향상시키는 과정이다.ㅍ또한 평가인증제도는 국가에게는 어린이집 질 관리의 중요한 수단이 되며 부모에게는 어린이집 선택기준과 정보를 제공해주며 시설에는 스스로 보육서비스의 질적 수준을 높이도록 노력하게 하며 영 유아들은 건강하게 양육 받을 권리를 보장 받는다. 교사는 전문성이 향상되고 보육의 효율성이 높아진다. 따라서 보육시설 평가인증을 통해 다양한 측면에서 보육서비스의 질적 향상을 도모할 수 있어서 평가인증제도는 보육현장에서 필수적으로 의무화해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
황인숙 저, 보육시설 평가인증제도에 관한 조사 연구, 동국대학교, 2006
박복매, 문혁준 저, 보육시설 평가 인증제도에 관한 시설장의 인식 연구, 대한가정학회, 2006
한국학중앙연구원 - 향토문화전자대전
나종혜, 김송이, 신나리 외 2명 저, 보육학개론, 파워북, 2018
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
윤혜경 저, 보육학개론, 동문사, 2017
Ⅲ. 결론
평가인증제도는 보육의 질적 수준을 통해 영 유아 성장 발달에 중요하게 영향을 미치며 인증 지표 지침을 근거로 보육시설 스스로 질적 수준을 가늠하고 향상시키는 과정이다.ㅍ또한 평가인증제도는 국가에게는 어린이집 질 관리의 중요한 수단이 되며 부모에게는 어린이집 선택기준과 정보를 제공해주며 시설에는 스스로 보육서비스의 질적 수준을 높이도록 노력하게 하며 영 유아들은 건강하게 양육 받을 권리를 보장 받는다. 교사는 전문성이 향상되고 보육의 효율성이 높아진다. 따라서 보육시설 평가인증을 통해 다양한 측면에서 보육서비스의 질적 향상을 도모할 수 있어서 평가인증제도는 보육현장에서 필수적으로 의무화해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
황인숙 저, 보육시설 평가인증제도에 관한 조사 연구, 동국대학교, 2006
박복매, 문혁준 저, 보육시설 평가 인증제도에 관한 시설장의 인식 연구, 대한가정학회, 2006
한국학중앙연구원 - 향토문화전자대전
나종혜, 김송이, 신나리 외 2명 저, 보육학개론, 파워북, 2018
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
윤혜경 저, 보육학개론, 동문사, 2017
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