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실에 대한 도전적인 자기 개혁운동을 전개하였다.
1차 혁신운동은 교직원 복무규정과 교무규정, 학생지도 규칙 및 수업 선도방안이라는 여러 가지 규정이 생기면서 혁신운동을 일으켰다. 교사들의 질적 향상을 위한 수업연구회가 조직돠고 공청수업이라는 수업참관이 생기게 되었다. 이러한 일련의 개조정신을 평가하여 1926년을 '제1차 신명 혁신의 해'라고 부른다.
2차 혁신기는 1933년이다. 1차가 질적 향상의 시기라면 2차는 양적 확장과 대외적 시위의 혁신운동기라 할 것이다. 이 해에 입학 지원생은 약 300명가량이었으며 입학 허가된 학생 수는 정원인 50명이었다. 신명이 개교한 지 22년째 되는 해에야 비로소 정원 학생을 수용하고 수업을 하게된 것이다.
일제의 신사참배가 강요되던 시기인 1937년에 평양에서 선교회 총회가 열리어 신명학교의 경영을 중지를 결정했다. 그러나 1939년 선교회가 본국으로 인퇴하자 신명은 조선예수교 장로회 경북노회의 경영학교로 바뀌었고 일제의 강요에 의하여 1944년에는 재단법인 대구 남산여학교 유지재단으로 변경되었다.
광복과 한국전쟁을 겪으면서 신명여자중학교 이사회를 조직하는 한편, 교명은 "남산"에서 "신명"으로 환원하였다.
1차 혁신운동은 교직원 복무규정과 교무규정, 학생지도 규칙 및 수업 선도방안이라는 여러 가지 규정이 생기면서 혁신운동을 일으켰다. 교사들의 질적 향상을 위한 수업연구회가 조직돠고 공청수업이라는 수업참관이 생기게 되었다. 이러한 일련의 개조정신을 평가하여 1926년을 '제1차 신명 혁신의 해'라고 부른다.
2차 혁신기는 1933년이다. 1차가 질적 향상의 시기라면 2차는 양적 확장과 대외적 시위의 혁신운동기라 할 것이다. 이 해에 입학 지원생은 약 300명가량이었으며 입학 허가된 학생 수는 정원인 50명이었다. 신명이 개교한 지 22년째 되는 해에야 비로소 정원 학생을 수용하고 수업을 하게된 것이다.
일제의 신사참배가 강요되던 시기인 1937년에 평양에서 선교회 총회가 열리어 신명학교의 경영을 중지를 결정했다. 그러나 1939년 선교회가 본국으로 인퇴하자 신명은 조선예수교 장로회 경북노회의 경영학교로 바뀌었고 일제의 강요에 의하여 1944년에는 재단법인 대구 남산여학교 유지재단으로 변경되었다.
광복과 한국전쟁을 겪으면서 신명여자중학교 이사회를 조직하는 한편, 교명은 "남산"에서 "신명"으로 환원하였다.
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