인간행동과 사회환경 배우는 목적과 필요성 사회복지를 실천의 의견

소개글

인간행동과 사회환경 배우는 목적과 필요성 사회복지를 실천의 의견에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지학에서 『인간행동과 사회환경』을 배우는 목적과 필요성
2. 나의 부적응적 성격과 행동들에 관련한 이론과 문제해결 및 치료방법
3. 나(클라이언트)의 문제행동들에 적용한 주요 이론이 사회복지를 실천하는데 어떤 도움이 필요한지에 대한 의견

Ⅲ. 결론

※ 참고문헌

본문내용

되었는데, 그때 다른 학우와 짝을 이루어 상담을 하면서 서로 자기의 고민을 털어놓고 짝의 상담내용을 가지고 그 내용에 맞는 사회복지실천 모델에 적용하여 상담 사례일지를 작성하면서 인간행동과 사회환경의 연관성, 중요성, 필요성을 알게 되었고, 나의 부정적이고 잘못된 생각과 행동들에 대해 깊이 반성을 하며 고치려고 노력하게 되었다. 그리고 나 자신뿐만 아니라 내 가족, 이웃, 동료들의 부적응적인 성격과 문제행동, 그리고 삶의 방식을 전보다 더 많이 이해하게 되었다.
그리고 이번 2015학년 2학기에 『사회복지실천기술론』과목과『인간행동과 사회환경』이라는 과목에서 다시한번 나와 다른 사람들의 여러 사례들을 여러 상담의 주요이론에 적용하여 상담을 실천해보면서 나와 다른 사람들의 부정적인 생각과 행동, 그리고 성격들을 더 많이 이해하게 되었고, 나의 부적응적인 성격과 행동의 변화와 치료에 더 많은 도움을 받게 되었다.
그러므로 앞으로 사회복지사로서 활동을 할 때 『인간행동과 사회환경』에서 배운 여러 주요 이론들을 적용하면 상담을 위해 찾아오는 클라이언트들을 좀 더 많이 이해하게 되고 그들의 문제해결과 치료에 더 많은 도움을 줄 것이라 생각한다. 아울러 나와 내 주변에 살고 있는 많은 사람들의 성격과 행동을 더 많이 이해하게 되고, 그들을 더 많이 사랑하고, 용서하고, 섬기게 되리라 확신한다.
Ⅲ. 결론
인간은 얼굴의 모습이 다르듯이 성격과 행동, 그리고 생각이 모두 다르다. 왜냐하면 사람마다 살아온 환경과 경험이 다르기 때문이며, 삶의 모습이 다르기 때문이다. 그리고 타고난 기질이 모두 다르기 때문일 것이다.
그러므로 서로 다른 모든 인간행동을 이해해야하고, 서로 다른 환경 속에서 살아온 “환경속의 인간”을 다루는 사회복지 실천에서는 많은 세월동안 인간행동과 사회환경에 대해 연구한 주요 이론들을 학습하여, 그 이론을 가지고 사회복지 실천에 임하여 할 것이다. 그리고 사회복지사들은 각자 다른 성격과 문제행동, 생각, 환경을 가지고 찾아오는 클라이언트들과 도움을 필요로 하는 자들에게 각기 다른 지식, 철학, 감정, 생각과 환경, 경험들을 통하여 연구한 여러 가지 이론들을 잘 배우고, 연구하여, 서로 다른 문제들에 맞는 실천이론들을 적용하여 그들에게 맞는 문제해결과 치료로 많은 도움을 줄 수 있어야 할 것이다.
※ 참고문헌
1. 최옥채, 박미은, 서미경, 전석균 공저 『인간행동과 사회환경』, 양서원, 2002.

키워드

인간행동과 사회환경 배우는 목적과 필요성,   사회복지,   실천의 의견