지역사회간호학실습 보건교육계획안 노인구강관리 A+

소개글

지역사회간호학실습 보건교육계획안 노인구강관리 A+에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요
- 일반적 교육목표
- 구체적 교육목표

2. 교육내용

3. 정리

본문내용

것 같음
5) 입안이 자주 마름
6) 입안이 말라서 음식 먹기 불편함
7) 치아나 입안 문제로 창피해서 다른 사람과 만나기를 꺼림
※ 1~5점까지 있으며 1점은 ‘없음’, 2점은 ‘가끔’,
3점은 ‘보통’, 4점은 ‘자주’, 5점은 ‘항상’이고 총점이
높을수록 구강건강상태는 좋지 않은 것이며 11점 이하는
양호하나 3번과 7번에서 ‘자주’, ‘항상’에 해당하면
보건소나 치과 방문이 필요함.
기본상식 OX퀴즈
1) 잇몸이 붓고 피나는 충치원인은 플라그 때문이다. O
2) 칫솔질을 할 때는 혀도 해야 한다. O
3) 소금으로 이를 닦으면 건강해진다. X
4) 노인의 앞니나 송곳니가 시린 원인은 치아와 잇몸경계가
닳아서이다. O
5) 구강위생이 나쁜 이유는 유전이다. X
6) 잇몸병은 약으로 고칠 수 있다. X
7) 의사가 아닌 사람에게 보철(틀니)을 해도 된다. X
8) 식전에 칫솔질을 한다.(틀니포함) X
9) 식후에 칫솔질을 한다.(틀니포함) O
10) 치아가 없는 부분은 칫솔질을 안 해도 된다. X
구강관리방법
1)올바른 칫솔질 교육
올바른 틀니 관리교육
1) 매 식사 후에 닦기(치약 사용하지 않기)
2) 물을 받아두거나 수건을 깔고 닦기
3) 의치용 칫솔로 문지르며 흐르는 물로 닦기
4) 의치 세정제 용액에 담가서 세척 (적어도 3일에 1번)
5) 의치 세정제가 없으면 주방용 세제를 이용
6) 자기 전 틀니를 빼서 찬물에 담가두기
7) 끓는 물이나 표백제에 담그지 않기
8) 잘 때는 빼서 잇몸을 쉬게 하기
구강운동 따라하기
1) 입체조 교육
- 혀를 내밀었다 넣기 반복
- 혀끝을 좌우 입 가장자리에 대기 반복
- 혀끝을 입술 위 아래로 붙이기 반복
- 볼 부풀렸다 오므리기 반복
- 숟가락으로 볼 안쪽을 밀고 볼로 다시 숟가락 밀기 반복
2) 안면체조
- 눈, 코, 입을 앞으로 모은다. (“오”, “우”)
- 오랑우탄처럼 입을 모아서 위아래로 늘린다.
- 입을 최대로 크게 벌린다.
- 입 가장자리를 올린다.
- 볼을 부풀렸다가 오므린다.
3) 잇몸마사지
- 입 주변을 손가락으로 빙글빙글 돌리면서 마사지 한다.
- 부드러운 칫솔이나 손가락으로 잇몸을 마사지 한다.
3. 정리
정리
* 요약정리
5분
교육내용 정리
&
교육 종료
이해가 되지 않는 부분이 있는지 질문하고 교육내용을 정리하며 마지막으로 구강관리의 중요성을 강조하고 교육을 마무리한다.
교육에 대한 평가표를 받고 교육을 종료한다.

키워드

지역사회간호학,   보건소 실습,   보건교육계획안,   노인구강관리