목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선별주의
2. 보편주의
3. 선별주의와 보편주의를 예를 들어 설명‧비교 및 본인의 생각
1) 선별주의와 보편주의를 예를 들어 설명‧비교
2) 선별주의와 보편주의에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 선별주의
2. 보편주의
3. 선별주의와 보편주의를 예를 들어 설명‧비교 및 본인의 생각
1) 선별주의와 보편주의를 예를 들어 설명‧비교
2) 선별주의와 보편주의에 대한 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
다. 낮은 재정자림도인 경남과 전북에서는 이미 무상급식을 실시하고 있다. 이는 무상급식예산이 지자체에 큰 부담이 되지 않는 것을 의미한다.
위와 같은 이유로 본인은 국가가 모든 국민의 욕구를 평등하게 충족시켜 주어야 한다는 보편주의를 지지하는 입장이다. 따라서 모든 학생들에게 무상급식이 실시되어야 한다. 보편주의 사회복지가 세계적인 추세이다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 사회복지의 두 관점인 선별주의와 보편주의에 대해‘무상급식’을 예를 들어 설명하고 비교한 후 본인의 생각을 서술하였다. 무상급식을 찬성하는 보편주의에서는 무상급식은 학생들의 당연한 권리로서 실시되어야 한다는 입장이고 선별주의에서는 무상급식이 학생들의 권리라는 주장에 반대하면서 무상급식은 권리가 아닌 시혜이므로 지불능력이 충분한 학생에게까지 무상급식 실시는 불필요한 일이라는 입장이다. 이는 무상급식에서 사회복지서비스 제공기준에 관한 가치 차이로 무상급식을 받을 수 있는 사람들의 자격 및 범위와 밀접히 관련되어 있다. 이를 통해 본 두 관점을 보면 보편주의는 보지 혜택이모든 국민들에게 골고루 가야 한다는 입장이고 선별주의는 어려운 사람을 돕는 것이 사회복지라는 입장이다. 본인은 현대사회의 추세인 보편주의 입장을 지지한다.
Ⅳ. 참고문헌
권붕 저, 사회복지개론, 수양재, 2019
원석조 저, 사회복지정책론, 공동체, 2017
박석돈 저, 사회보장론, 양성원, 2016
양정남, 정민숙 저, 사회복지개론, 공동체, 2017
정현태, 강도명, 박옥신 외 3명 저, 사회복지 정책론 이론과 실제, 창지사, 2017
원석조 저, 사회복지개론, 양서원 2017
위와 같은 이유로 본인은 국가가 모든 국민의 욕구를 평등하게 충족시켜 주어야 한다는 보편주의를 지지하는 입장이다. 따라서 모든 학생들에게 무상급식이 실시되어야 한다. 보편주의 사회복지가 세계적인 추세이다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 사회복지의 두 관점인 선별주의와 보편주의에 대해‘무상급식’을 예를 들어 설명하고 비교한 후 본인의 생각을 서술하였다. 무상급식을 찬성하는 보편주의에서는 무상급식은 학생들의 당연한 권리로서 실시되어야 한다는 입장이고 선별주의에서는 무상급식이 학생들의 권리라는 주장에 반대하면서 무상급식은 권리가 아닌 시혜이므로 지불능력이 충분한 학생에게까지 무상급식 실시는 불필요한 일이라는 입장이다. 이는 무상급식에서 사회복지서비스 제공기준에 관한 가치 차이로 무상급식을 받을 수 있는 사람들의 자격 및 범위와 밀접히 관련되어 있다. 이를 통해 본 두 관점을 보면 보편주의는 보지 혜택이모든 국민들에게 골고루 가야 한다는 입장이고 선별주의는 어려운 사람을 돕는 것이 사회복지라는 입장이다. 본인은 현대사회의 추세인 보편주의 입장을 지지한다.
Ⅳ. 참고문헌
권붕 저, 사회복지개론, 수양재, 2019
원석조 저, 사회복지정책론, 공동체, 2017
박석돈 저, 사회보장론, 양성원, 2016
양정남, 정민숙 저, 사회복지개론, 공동체, 2017
정현태, 강도명, 박옥신 외 3명 저, 사회복지 정책론 이론과 실제, 창지사, 2017
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