평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지와 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인, 평생교육기관, 정부 측면에서의 역할 기술하기

소개글

평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지와 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인, 평생교육기관, 정부 측면에서의 역할 기술하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술
2. 장애인 평생교육이 왜 필요한지를 기술하고, 장애인 평생교육 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인과 평생교육기관 그리고 정부 측면에서의 역할을 기술하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

장애인 평생교육기관에 대한 경제적 후원을 할 수 있어야 된다는 생각이 들었다. 또한 사회적으로 더 많은 장애인 평생교육이 필요하다는 것에 공감을 피력할 필요가 있다고 생각한다.
-평생교육기관
평생교육기관은 비록 장애인 학습자가 적다 할지라도, 장애인복지를 구현한다는 사명감 아래, 더 많은 장애인 평생교육 프로그램을 개발할 필요가 있다고 생각한다.
-정부
정부에서는 장애인 평생교육기관에 대한 재정적 후원을 늘려야 한다. 이를 통해 장애인 평생교육기관에서는 안정적으로 기관을 운영할 수 있음은 물론 다양한 장애인 평생교육 프로그램을 개발할 수 있는 환경을 마련할 수 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 장애인 평생교육 활성화 방법 등에 대해 살펴보았다. 우리나라 장애인의 경우 취업률이 38%에도 미치지 못한다고 한다. 뿐만 아니라 학력이 낮아 고임금을 받는 장애인이 거의 없다고 하는데... 장애인 취업을 활성화하고 고임금을 받는 장애인을 더 늘리기 위해서라도 장애인을 대상으로 한 평생교육이 더 강조될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학습력사회의 평생교육 (평생교육법령의 분석과 쟁점) 차갑부 저 | 교육과학사 | 2020.01.20

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평생교육법