지적장애영유아의 통합교육의 필요성에 대해서 의견을 작성하시오

소개글

지적장애영유아의 통합교육의 필요성에 대해서 의견을 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 개념
2. 지적장애영유아의 통합교육의 필요성에 대해서 의견을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

미치게 된다. 통합교육을 통해 비장애아동은 다양성을 인정하고 장애인과 함께 더불어 살아가는 방법을 체험으로 터득하게 되는 것이다. 아울러 통합교육으로 비장애아동은 다른 사람을 배려하는 마음도 배양할 수 있다 할 것이다.
-통합교육으로 비장애아동은 장애인에 대한 막연한 두려움이나 오해를 해소할 수 있고, 이는 장애인의 정상화에도 도움이 된다 할 것이다. 또한 비장애아동은 장애아동을 바라보면서 자신에게 장애가 없다는 것을 감사히 여기게 되고, 이는 비장애아동의 더 나은 삶에 실제적 도움이 된다할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 지적장애아동의 통합교육 필요성 등에 대해 살펴보았다. 통합교육은 장애아동 뿐만 아니라 비장애아동의 사회화에도 긍정적 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 그러나 아직까지 많은 부모들은 자신의 자녀가 장애인 친구와 함께 생활하는 것을 달갑게 여기지 않는다는 것이 엄연한 사실이며, 이런 문제를 해결하기 위해서는 통합교육의 필요성을 더 홍보할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
모두를 위한 통합교육을 그리다 (특수교사 송명숙이 전하는 25년간의 도전과 실천 사례) 송명숙 저 | 한울림스페셜 | 2021.03.15

키워드

지적장애영유아