유아동작교육 ) 갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점)
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소개글

유아동작교육 ) 갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
가. 갈라휴의 신체동작교수법
1) 단계 및 절차
2) 운동 능력의 발달 단계
3) 기본 운동 능력
나. 유아동작활동계획안
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

는가?
모든 유아들이 많은 친구들의 활동에 적극적으로 참여했는가?
교사가 유아들에게 동작을 통해 자신의 동작을 표현하고 충분히 표현하도록 유도했는가?
활동 소감
유아의 기본적인 움직임과 움직임(움직임, 비움직임)은 동물의 움직임을 통해 표현되도록 의도되었지만, 아이들은 동물의 움직임을 적극적으로 표현하고 참여하는 것처럼 보였다. 만약 각각의 동물의 특성이 운동 활동으로 표현된다면, 유아들은 다양한 기본 동작을 더 흥미롭게 표현할 수 있다.
유아들이 동물의 움직임을 통해 표현하기 위해, 교사는 유아들의 창조적인 움직임을 표현하는 것이 제한된다. 또한, 축제 음악에서 다양한 동물들의 음악을 듣고 동물들의 움직임을 창의적으로 볼 수 있는 것도 좋다.
3. 결론
어린 시절은 지능이 매우 빨리 발달하고 성격의 토대가 확립되는 중요한 시기이다. 특히 6세 무렵의 가장 활발한 지적 발달은 미취학 아동의 교육 환경과 경험에 달려 있다. 그러므로 유아교육은 매우 중요하며, 평생교육의 첫 단계로서 특정 계층이나 특별한 능력을 가진 아이들만을 위한 것이 아니라 0세에서 8세까지의 모든 아이들을 위한 것이어야 한다. 유아 교육은 특정 분야의 개발을 촉진하기 위한 조기 교육이나 선행 학습의 개념이 아니라 ‘모든 유아들이 총체적이고 통합된 방식으로 발달하도록 돕는 시기적절한 교육’이어야 한다.
유아신체교육은 운동을 위한 기초운동기술과 체력뿐만 아니라 걷기와 달리기, 굽힘과 비틀기, 던지기 및 기타운동, 신체적·근육운동 등의 기초운동기술도 개발한다. 행동은 유아의 삶의 근원이며 유아의 전반적인 발달과 밀접한 관련이 있다. 유아의 무한한 잠재력은 운동활동 경험을 바탕으로 개발되며, 운동교육은 유아의 균형 있고 조화로운 발육에 큰 역할을 한다. 유아기는 운동 활동을 통해 주변 세계를 탐험하고, 발견하고, 배우기 위한 ‘운동에 대한 교육’과 ‘운동을 통한 교육’뿐만 아니라 기본 원리와 지각 운동을 배우는 중요한 시간이다. 그러므로 유아신체교육은 모든 운동 경험의 합이라고 말할 수 있는 운동 교육을 포함한다. 유아신체 교육의 분야는 지각 운동, 기본 운동, 리듬 운동 그리고 표현 운동의 네 가지 영역으로 나뉩니다. 실제 유아 운동 활동은 상호작용에 의해 통합된다.
한국의 유아 교육의 급속한 발전과 함께, 다양한 법과 제도들이 만들어졌다. 양적 발전은 법, 유아 교육, 시설의 증가뿐만 아니라 교육부와 보건복지부의 두 가지 제도의 결과에 직면해 있다. 시간이 지나면서 유아 교육의 중요성과 필요성에 대한 견해와 요구가 확대되었다. 현재 유아교육을 공개하기 위한 많은 활동이 진행되고 있으며, 유아교육을 담당하는 유아교사의 훈련과 자격도 중요한 부분으로 논의되고 있다. 게다가, 유아들은 그들 스스로 놀이 활동을 선택하고, 계획하고, 참여할 수 있다. 교사들은 아이들이 다양한 놀이 활동에 집중할 수 있도록 교육 목표와 내용에 따라 계획된 놀이 활동을 제시해야 한다. 어린 아이들의 관심을 고려해, 우리는 재미를 통합한 학습 활동을 선택하고, 교육 활동을 통해 재미를 확장하며, 가르침을 계속해야 한다.
4. 참고문헌
전인옥. 유아동작교육. 서울: KNOU Press(한국방송통신대학교출판문화원), 2018. (http://www.riss.kr/link?id=M14915695)
Buschner, Craig A.. (어린이들을 위한) 동작개념과 기능 교수법. 서울: 금광미디어, 2008. (http://www.riss.kr/link?id=M11548945)
부슈너, 크레이그. (어린이들을 위한)동작개념과 기능 교수법. 서울: 금광, 2001. (http://www.riss.kr/link?id=M8070932)

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  • 등록일2022.08.31
  • 저작시기2022.8
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  • 자료번호#1182165
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