방송대_22학년도2학기 기말시험)_인간과사회(공통) - 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중(소규모학교, 소규모학교통폐합, 소규모학교통폐학이슈, 사회구조적요인)

소개글

방송대_22학년도2학기 기말시험)_인간과사회(공통) - 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중(소규모학교, 소규모학교통폐합, 소규모학교통폐학이슈, 사회구조적요인)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소규모 학교 통폐합을 둘러싼 갈등
1) 소규모 학교 통폐합 논쟁의 찬반 입장
2) 소규모 학교 통폐합 관련 이슈
2. 소규모 학교 통폐합이 삶에 미치는 영향
3. 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인
Ⅲ. 결론
1. 나의 생각
2. 해결 방안 제언
참고문헌

본문내용

비효율적이라고 생각할 수도 있으나 1명의 학생을 위해 학교를 운영하는 비용과 비교하면 결코 비효율적인 문제가 아니게 된다. 또 다른 문제는 통폐합으로 인해 학교가 사라진 지역의 경쟁력 약화 이슈이다. 하지만 이러한 주장은 더 이상 설득력을 얻기 어려워졌다고 생각한다. 왜냐하면 통폐합을 추진해야 하는 지역 광범위하게 늘어나고 있기 때문이다. 예를 들어 30개 지역 중 1개 지역에만 학교가 없을 경우 해당 지역은 학교가 있는 지역에 비해 경쟁력이 약화될 수 있다. 하지만 30개 지역 중 10개 지역에 학교가 없다면 이로 인한 경쟁력 감소는 이전의 경우보다 줄어들게 된다. 또한 저출산으로 인해 학생 수가 감소하고 결과적으로 신입생을 유치할 수 없는 상황이 된다면 소규모 학교는 자연스럽게 통폐합될 수밖에 없다. 학생이 없는 학교를 유지할 수 없기 때문이다. 소규모 학교 통폐합의 필요성을 주장할 때에도 교육재정의 효율화 문제가 전면에 나와서는 안 된다고 생각한다. 교육을 돈의 논리로 설명한다면 반대에 직면할 가능성이 매우 높다. 따라서 학생들의 학습권 보장을 위한 측면에서 통폐합의 필요성을 강조하는 것이 보다 합리적인 접근이라고 생각한다.
참고문헌
- 정준영, 백영경, 정태석(2021). 인간과 사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 임송학. 학생 1명에 교직원은 9명…화두로 떠오른 작은 학교 통폐합. 서울신문, 2022년 11월 21일자. https://www.seoul.co.kr/news/newsView.php?id=20221121500133 (검색일: 2022.11.26.)
- 초·중등교육법 제19조 제1

키워드

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