어린이집 평가제 만 3세 2022 11월~2월 관찰 일지 14명 분입니다

소개글

어린이집 평가제 만 3세 2022 11월~2월 관찰 일지 14명 분입니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

5세 14명 관찰일지

본문내용

재는 판 옆에 서서 “내 키는 이만큼 이에요.”라고 친구가 말하자 옆에 가서 자신도 재 본다. “나도 재 볼게” 하며 키를 재고는 벽돌블록으로 키만큼 쌓아본다. “너도 해 봐.”라고 한다.
2022 (만3세) 유아 관찰기록관찰아동
생년월일
2018년
결
제
담당
원장
관찰기간
2022년 11월 1일 ~ 2월 28일
관찰자
.
관 찰 내 용
11월
( 11 / 11 ) 일상생활 점심시간에 나온 반찬을 가리키며 “선생님, 두부 제가 좋아하는 반찬 이예요. 많이 주세요!”라고 말한다. 교사는 “ 두부를 좋아하는군요. 많이 줄게요.”라고 하며 두부를 많이 준다. 그리고 쑥갓은 채소가 많이 들어간 반찬을 가리키며 “선생님, 저 쑥갓은 안 좋아하지만 먹어 볼게요. 조금만 주세요.”라고 말한다. 교사는 반찬을 담아주며 “용기를 내는 모습이 멋져요.”라고 한다.
( 11 / 3 ) 놀이“선생님 이것 좀 보세요! 저 춤 엄청 잘 추죠?” 하며 엉덩이를 흔들며 간단한 율동을 하였다. “엄마랑 발레 다녀서 잘해요, 인어 공주 같죠?”라고 말하며 발레 동작을 하며 친구에게 “나 따라 해 봐”하며 동작을 알려 준다.
12월
( 12 / 2 ) 일상생활 화장실을 가겠다고 말하며 화장실 세면대에 앞에 선다. 거품을 짠 후, 손 씻기 순서도를 보며 손톱, 손등까지 깨끗하게 씻으며 손에 있는 거품이 없어질 때까지 물로 헹군 후 핸드 타올로 물기를 깨끗하게 닦는다. 그리고 교실로 이동하여 교사에게 “순서도 보며 깨끗이 씻었어요. 세균 다 없어졌겠죠?”라고 묻는다.
( 12 / 22 ) 놀이 교사가 잠들기 전 ‘아기 돼지 삼형제’동화를 들려 준다. 현아도 교사가 들려주는 동화에 집중하며 동화를 듣는다. 동화가 끝나고 교사가 동화 내용에 물어보며 “늑대는 어떻게 되었을까요? 하고 질문을 한다.“일어나서 책을 다시 볼 거예요”하고 말한다.
1월
( 1 / 9 )놀이 주방에서 사용하는 도구 그림 자료를 보고 교실에서 주방에서 쓰는 놀잇감을 찾아오는 놀이를 한다. 주방에서 사용하는 도구 수를 세어 책상 위에 올려놓는다.“엄마가 요리할 때 사용하는 물건은 6개예요. 여기 찾았어요”라며 물건을 찾고 숫자를 세어 본다.
( 1 / 13 )놀이 풍선 놀이를 하고 싶다고 친구에게 “풍선 던질께 잘 받아.”라고 말하며 풍선을 이리 저리 던져 친구에게 주더니 친구가 풍선이 잘 안 온다고 하자 “우리 풍선 줄 달아서 달리기 할래?” 하고 말하고 교사에게 와서 ”선생님, 풍선에 줄 달아 주세요“라고 말한다.
2월
( 2 / 2 )놀이 재활용 상자로 세탁기 만들기를 하고 싶다며 재활용 상자를 교사에게 보여주더니 “여기는 세탁기 문이 예요. 문을 잘라 주세요”하며 재활용 상자를 내민다. 교사가 문을 동그랗게 오려주자 “성희 세탁기는 스위치랑 위에를 색종이로 예쁘게 잘랐네. 나는 스티커도 붙이고 색종이도 붙여 야지” 세탁기 꾸미기에 대해 이야기한다.
( 2 / 8 ) 놀이 블록을 높이 쌓아서 로봇 모양을 만들고 블록으로 케이크를 만든다. 친구에게“우리 로봇 친구와 함께하는 생일 파티 시간을 가져보는게 어때?” 그러자 친구가“좋아”라고 말하며 로봇의 다리를 만들어 앉을 수 있게 다시 쌓는다.“우와~ 다 만들었다. 이제 생일파티 해보자~”라고 말한다.
2022 (만3세) 유아 관찰기록관찰아동
생년월일
2018년
결
제
담당
원장
관찰기간
2022년 11월 1일 ~ 2월 28일
관찰자
.
관 찰 내 용
11월
( 11 / 3 ) 일상생활 낮잠 준비 시 “옷 벗고 싶어요. 벗어도 돼요?”묻고 옷을 벗고 옷을 정리해 사물함에 넣는다. 자꾸 옷이 사물함으로 빠지자 ”옷이 자꾸 나와요.“하며 울먹이며 교사를
바라 본다. ”선생님이랑 다시 정리 해 볼까요?“하고 묻자 ”네“하고 대답하고 교사의 도움을 받아 옷을 정리해 본다.
( 11 / 1 ) 놀이 친구들이 종이 벽돌 블록으로 목욕탕을 만들어 놀이 하고 있는 모습을 보고 친구에게 “나도 놀고 싶어”라고 말하자 “친구들이 여기 너무 많아. ”라고 유성이가 말하자 눈물 흘리며 교사에게 온다. 교사가 은석이에게 “어머 진짜 종이 벽돌이 하나도 없고 너무 복잡하네. 다른 놀이 하다 친구들이 여기 쌓기 놀이에서 나오면 쌓기 놀이 하러 들어 갈까요? 조금 참을 수 있어요? “ 하니 눈물을 닦으며 고개를 끄덕인다.
12월
( 12 / 16 ) 일상생활 화장실에 가서 소변을 누고 손을 닦지 않고 교실로 뛰어 온다. 친구가 “선생님~ 은석이 쉬하고 손 안 씻고 뛰어 왔어요”라고 말한다. 교사가 은석이에게 “어머, 은석아 손 안 씻고 오면 손에 있는 세균이 입에 들어가요.”하고 말하니 다시 화장실로 손을 씻으러 간다.
( 12 / 19 ) 놀이 스케치북에 크리스마스 날에 받고 싶은 선물이 어떤 것들이 있는지 생각해보고 그림으로 그리다 교사에게“선생님 나는 포크레인 큰거 갖고 싶어요” 라고 말하며 색연필의 여러 가지 색깔을 사용하여 그림을 그린다. 서율이에게 “그려주라”하며 서율이를 쳐다본다
1월
( 1 / 18 ) 놀이 교사가 설날에는 어떤 음식을 먹을까 하고 그림 자료를 보며 질문하자 은석이가 교사가 들려주는 그림 자료 이야기에 집중하며 듣는다. 이야기가 끝나고 은석이가 “우리는 할머니 집에 가서 떡국을 먹어요.할머니가 만들어 줘요”라고 대답 한다.
( 1 / 27 ) 놀이 친구와 손잡고 놀이터 산책 놀이를 하다가 화단으로 달려가 “눈이 아직도 많아요. 눈 놀이 할래요. 삽 주세요” 말하며 모종삽으로 눈을 파 본다. “흙이 나와요”하며 눈을 모은다.“눈을 그릇에 담고 싶어요”하며 교사에게 온다. 교사가 그릇을 주자 눈을 담아 아이스크림이라고 하며 놀이한다.
2월
( 2 / 1 )놀이 낮잠을 자고 일어날 때 틀어 주는 동요를 듣고 웃으며 일어나더니 ‘나처럼 해봐요’ 노래를 들으며 노래를 흥얼거린다. 리본 막대를 가져와 “나처럼 해봐.”라며 리본 막대를 흔든다.
( 2 / 20 ) 코팅된 종이를 손으로 들고 옷에 비벼 머리에 올리며 “얘들아~ 이거 봐 내 머리카락 뾰족해졌지?”라며 말한다. “정전기 생겼어~”라며 머리에 코팅지를 비빈다.옆에 친구이게 “너도 해볼래?” 하며 코팅지를 친구에게 내민다.

키워드

만3세 관찰 일지,   평가제,   어린이집 2학기 관찰