목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리 사회의 지위와 역할
2. 불평등과 차별
3. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성
4. 계급과 계층의 격차를 줄일 수 없을까?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 우리 사회의 지위와 역할
2. 불평등과 차별
3. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성
4. 계급과 계층의 격차를 줄일 수 없을까?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고자료
본문내용
없을까?
마르크스는 진정한 계급을 ‘대자적 계급’이라고 하였다. 대자적 계급이란 자기 인식을 지니는 상태의 계급을 뜻하는 것으로 사회 변혁의 주체적·집합적 실천의 중요성 때문이라 할 수 있다. 마르크스가 말하는 경제적 관계에 기초하여 이데올로기적 사회관계들이 계급을 형성하고 투쟁을 통하여 재생산되는 사회의 변형 과정을 설명하였다는 점을 통해 본다면 계급을 시장 상황에 따른 사회관계 내 지위 이상의 것으로 생각하게 한다.
계층이론이 현대 자본주의의 불평등을 계급관계로 설명하지 않으려는 것은 좀 더 다양한 사회적 서열이 있기 때문이라고 하였다. 생산수단의 소유나 통제를 넘어서 재산이나 소득의 수준에 따른 임의적 지위 또한 계층의 중요한 요소로 작용하며 직업이나 학력, 가문 등이 작용한다는 점에서도 계층화의 결과를 찾을 수 있었다.
이러한 계급과 계층의 격차는 사회이동을 통해 줄일 수 있다고 보는 사람도 많았다. 하지만 현재의 청년들을 생각한다면 단순한 사회이동의 유연성이 격차 해소의 중요한 열쇠로 작용하지 못한다는 점도 할 수 있다. 이는 세대 간 상승이동이 제한적이라는 점에서 부모의 지위와 유사한 수준의 지위를 갖는다는 점에서다. 세대 내 또는 세대 간 상승이동이 활달한 사회가 상대적으로 공평한 사회라고 일컬을 수 있지만 이러한 점이 격차를 줄이지는 못한다는 것이다. 상층과 하층의 자산의 차이가 청년 불평등의 큰 요건으로 나타난다는 점을 통해 생각한다면 재산이나 소득 격차를 해소하는 것이 계급과 계층의 격차를 줄이는 방안으로 꼽힐 것으로 판단된다.
Ⅲ. 결론
우리 사회를 짊어지고 갈 청년들이 느끼는 불평등의 정도는 심각하다. 이는 부모의 사회경제적 지위로 인한 출발선의 차이에서 나타나는 것이었으며 이를 극복하기 위한 사회적·제도적 지원이 필요하다는 점을 일깨워주었다.
청년들은 부모의 배경에 따라 교육 및 노동의 불평등을 느끼고 있었으며 특히 자본의 불평등이 지니는 괴리감에 대한 인식이 높다는 점을 알 수 있었다. 자본의 격차는 청년 스스로 지닌 힘으로 해결할 수 없다는 것이라는 점에서 앞으로 청년의 자녀가 느낄 불평등의 폭을 잠시나마 짐작할 수 있을 것으로 본다.
이를 극복하기 위하여 현재 다양하게 진행되고 있는 정책이 실질적으로 청년들이 느끼는 불평등을 해소하기에는 부족함이 있다는 점에서 정책의 수립과 실천은 청년의 목소리를 귀 기울여 듣고 적용할 필요가 있다. 불평등의 원인을 면밀하게 분석한다면 이들이 지니는 특성에 대해 이해할 수 있으며 이 특성을 해결하기 위한 실마리도 찾을 수 있다고 생각한다. 시장에서의 경제적 자유가 계급 불평등을 심화하는 요소로 작용하지만 우리는 자유를 바라는 요구를 지니고 있기에 어느 정도의 불평등을 감수하고 살아간다. 하지만 그 선이 절대적인 장벽으로 적용되지 않도록 살펴야 하며, 평등의 의미와 판단기준을 올바르게 세워야 할 필요가 있다고 보는 바이다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
인간과사회. 정준영, 백영경, 정태석 지음. 출판문화원. 2021
지그문트 바우만. 왜 우리는 불평등을 감수하는가?. 동녘
마르크스는 진정한 계급을 ‘대자적 계급’이라고 하였다. 대자적 계급이란 자기 인식을 지니는 상태의 계급을 뜻하는 것으로 사회 변혁의 주체적·집합적 실천의 중요성 때문이라 할 수 있다. 마르크스가 말하는 경제적 관계에 기초하여 이데올로기적 사회관계들이 계급을 형성하고 투쟁을 통하여 재생산되는 사회의 변형 과정을 설명하였다는 점을 통해 본다면 계급을 시장 상황에 따른 사회관계 내 지위 이상의 것으로 생각하게 한다.
계층이론이 현대 자본주의의 불평등을 계급관계로 설명하지 않으려는 것은 좀 더 다양한 사회적 서열이 있기 때문이라고 하였다. 생산수단의 소유나 통제를 넘어서 재산이나 소득의 수준에 따른 임의적 지위 또한 계층의 중요한 요소로 작용하며 직업이나 학력, 가문 등이 작용한다는 점에서도 계층화의 결과를 찾을 수 있었다.
이러한 계급과 계층의 격차는 사회이동을 통해 줄일 수 있다고 보는 사람도 많았다. 하지만 현재의 청년들을 생각한다면 단순한 사회이동의 유연성이 격차 해소의 중요한 열쇠로 작용하지 못한다는 점도 할 수 있다. 이는 세대 간 상승이동이 제한적이라는 점에서 부모의 지위와 유사한 수준의 지위를 갖는다는 점에서다. 세대 내 또는 세대 간 상승이동이 활달한 사회가 상대적으로 공평한 사회라고 일컬을 수 있지만 이러한 점이 격차를 줄이지는 못한다는 것이다. 상층과 하층의 자산의 차이가 청년 불평등의 큰 요건으로 나타난다는 점을 통해 생각한다면 재산이나 소득 격차를 해소하는 것이 계급과 계층의 격차를 줄이는 방안으로 꼽힐 것으로 판단된다.
Ⅲ. 결론
우리 사회를 짊어지고 갈 청년들이 느끼는 불평등의 정도는 심각하다. 이는 부모의 사회경제적 지위로 인한 출발선의 차이에서 나타나는 것이었으며 이를 극복하기 위한 사회적·제도적 지원이 필요하다는 점을 일깨워주었다.
청년들은 부모의 배경에 따라 교육 및 노동의 불평등을 느끼고 있었으며 특히 자본의 불평등이 지니는 괴리감에 대한 인식이 높다는 점을 알 수 있었다. 자본의 격차는 청년 스스로 지닌 힘으로 해결할 수 없다는 것이라는 점에서 앞으로 청년의 자녀가 느낄 불평등의 폭을 잠시나마 짐작할 수 있을 것으로 본다.
이를 극복하기 위하여 현재 다양하게 진행되고 있는 정책이 실질적으로 청년들이 느끼는 불평등을 해소하기에는 부족함이 있다는 점에서 정책의 수립과 실천은 청년의 목소리를 귀 기울여 듣고 적용할 필요가 있다. 불평등의 원인을 면밀하게 분석한다면 이들이 지니는 특성에 대해 이해할 수 있으며 이 특성을 해결하기 위한 실마리도 찾을 수 있다고 생각한다. 시장에서의 경제적 자유가 계급 불평등을 심화하는 요소로 작용하지만 우리는 자유를 바라는 요구를 지니고 있기에 어느 정도의 불평등을 감수하고 살아간다. 하지만 그 선이 절대적인 장벽으로 적용되지 않도록 살펴야 하며, 평등의 의미와 판단기준을 올바르게 세워야 할 필요가 있다고 보는 바이다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
인간과사회. 정준영, 백영경, 정태석 지음. 출판문화원. 2021
지그문트 바우만. 왜 우리는 불평등을 감수하는가?. 동녘
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