부모교육론_현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.

소개글

부모교육론_현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론

1) 부모됨의 의미

2) 부모교육

3) 프로그램 형태와 장단점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

가지고 있다.
Ⅲ. 결론(향후 방향 및 전망 등)
본론에서는 부모교육 프로그램에 대한 종류와 장/단점을 논하였다. 가장 극대화를 시킬 수 이는 참여방법은 참관수업 또는 참여수업이라고 생각한다. 이는 가장 내 아이를 객관적으로 바라볼 수 있는 방법이라고 생각한다.
아동은 능동적이고 주체적인 존재이다. 사회문화적 환경과의 상호작용을 통해 지식을 형성하고, 사회문화적인 환경은 아동의 인지내용과 사고방식에 많은 영향을 준다. 부모교육의 주체는 부모 자신이다. 자아존중감, 자신의 발달적 욕구를 고려해야 한다. 수행을 할 수 있는 역량을 가져야 하고, 이를 통해서 역할에 대한 자신감을 얻는 것이 궁극적인 목표인 것이다. 가치관, 신념의 확립이 고려가 되어야 하고, 부모와 자녀의 관계로 판단하는 것이 아닌 넓은 인간관계의 의미해서 고려가 되어야 한다.
아동은 부모와의 만남을 시작으로 하여 가족관계를 형성하고 부모의 절대적인 영향 아래 교육을 받으면서 사회의 일원으로 성장을 한다. 본인의 생각에 사회를 살아가는 사람이라고 하면, 누구나 자신에게 부여가 된 역할이 있다고 본다.
그 중 부모역할의 수행은 가장 어려운 것 중 하나라고 본다. 따라서 부모의 역할을 잘 수행하기 위해서는 부모 역할에 대한 바른 이해가 있어야 한다고 본다. 그리고 자녀의 성장과 발달을 전면적으로 육성하는 과정이라는 점에서 잘 파악을 할 수 있어야 한다. 그리고 부모역할에 대한 전반적인 이해를 통해서 부모역할의 개념을 인식하고, 정확한 목표를 알며 그 역할을 수행하는 것이 매우 중요하다고 본다. 과거와 현재에 나타난 부모역할의 변천 과정을 보아 전통사회와 현대사회에서 부모 역할 수행 과정들을 제시 할 필요가 있다. 따라서 전반적인 부모역할에 대한 내용을 다루고, 이에 대한 이해와 다양한 관점에서 바라보는 태도가 필요하다.
따라서 부모라면, 본인에게 맞는 부모 교육 프로그램을 찾아서 올바른 교육을 받아 성장을 해야 한다는 것을 강조한다. 또한 아동는 자신의 행동을 보고 배우기 때문에 행동을 조심해야 한다고 생각한다. 부모들에게 긍정적인 교육을 제공하는 것은 매우 어려운 일이기에 정부와 기관단체의 도움이 필요하다고 생각한다. 자녀들에게 제대로 된 교육을 제공할 수 있게 지속적인 교육과 나눔을 통해서 다른 공동체 구성원들과 정보를 공유해야 한다는 것을 강조하며, 본 과제를 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
영아보육의 이해 /임현숙외 10명
부모교육론 교안

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