목차
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가
본문내용
나요.” 라고 말한다. 조금 시간이 지나자 “저 옥상에서 눈사람 만들었 던게 재미있고 좋았어요” 라고 작은 목소리로 말한다.
영유아
발달평가
OO는 교사의 질문에 정확한 정답은 아니지만 적극적으로 대답하고 실천하려 노력한다. OO는 친구 수를 세어보며 수개념에 대해 익힐수 있었고 더 많고 적음에 대해 알수 있다. 안약,밴드,연고,알약,시럽약에 대해 OO가 어떻게 사용해야하는지 어느정도 이해하고 대답하는 모습을 보이며 약은 반드시 어른이 주는 약만 먹어야 하는것에 대해서 OO에게 다시 한번 주의사항을 알려주었다.OO는 이야기 나누기나 발표를 할 때 자신의 생각을 자신감 있게 말하지 못하고 작게 말하는 소극적인 모습을 보였다. 큰 목소리로 자신감있게 말할 수 있도록 칭찬과 격려를 통해 지도가 필요하겠다.
영유아
발달평가
OO는 교사의 질문에 정확한 정답은 아니지만 적극적으로 대답하고 실천하려 노력한다. OO는 친구 수를 세어보며 수개념에 대해 익힐수 있었고 더 많고 적음에 대해 알수 있다. 안약,밴드,연고,알약,시럽약에 대해 OO가 어떻게 사용해야하는지 어느정도 이해하고 대답하는 모습을 보이며 약은 반드시 어른이 주는 약만 먹어야 하는것에 대해서 OO에게 다시 한번 주의사항을 알려주었다.OO는 이야기 나누기나 발표를 할 때 자신의 생각을 자신감 있게 말하지 못하고 작게 말하는 소극적인 모습을 보였다. 큰 목소리로 자신감있게 말할 수 있도록 칭찬과 격려를 통해 지도가 필요하겠다.
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