만3세 1학기 일상과 놀이 관찰일지 5명

소개글

만3세 1학기 일상과 놀이 관찰일지 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만3세 1학기 일상과 놀이 관찰일지 5명

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동

본문내용

를 짚어 넘어가자 OO가 그 모습을 바라본다. 옆에 있던 OO가 OO를 보며 “OO도 가고 싶어? 자, 손 잡아. 같이 가보자! 내가 도와줄게, OO야.”라고 말하자 OO 손을 잡고 주춤거리며 간다.
놀이활동
OO는 다양한 미술 놀이에 꾸준히 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습이다.
만3세 OOO 1학기 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일~8월 30일
영역 구분
관찰내용
일상생활
즐겁게 등원하여 교사와 주말지난 이야기를 하며 자신의 경험을 말했다. \"어제 엄마랑 아빠랑 이따만큼 큰 코끼리도 보고 물고기도 봤어\" 하며 다양한 몸짓과 표정으로 자신의 경험을 이야기했다.
놀이활동
그림을 색칠할 때 끝까지 색칠하는 것을 어려워하며 색칠 도중 친구와 장난을 치거나 색연필을 가지고 장난을 치는 모습이 보여서 색칠의 완성도를 보기 어렵다.
놀이활동
교사가 들려주는 노래를 듣고 끼적이고 싶은대로 다양한 미술도구를 사용하여 노래의 기분을 표현하였다.
일상생활
OO가 실외활동 놀이를 하던중 미끄럼틀 꼭대기에 서서 올라가 있어 교사가 위험하다고 내려오기를 지시하자 \"아~ 위험하지 맞다! 내려올게요! 꽁 떨어질수도있지요?\"하며 교사의 지시를 따른다.
놀이활동
교사가 다양한 재료를 제시하며 어떤 것으로 꽃나무를 표현하고 싶은지 묻자 스크래치 페이퍼를 선택한다. 나뭇가지 위에 꽃 모양을 그리며 “선생님 나 이렇게 많이 그렸어요”라고 대답한다.
놀이활동
옷걸이를 보며 나,둘,셋,넷..\" 하며 수량을 인식하고 세어볼 수 있다. \"선생님 물감이가 엄청많아요\" 하며 많고 적음을 인식할 수 있다

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