교육사회학 모의고사

목차

교육사회학 모의고사

본문내용

4 중앙집권적 표준화 선발
문제60. 다음 중에서 사회계층에 관한 기능론적 접근과 갈등론적 접근을 기술한 것으로 옳은 것은?
① 기능론적 접근에서는 사회계층제도의 필요론을 주장한다.
② 갈등론적 접근에서는 사회체계가 계층제도를 형성한다고 주장한다.
③ 기능론적 접근에서는 사회계층을 사회적 불평등으로 표현이라고 주장한다.
④ 갈등론적 접근에서는 권력은 대체로 합법적인 방법으로 분배된다고 주장한다.
문제61. 다음 중에서 사회계층이동에 관련요인들을 모두 고르면?
가. 개인적 특성 나. 직업과 수입요인
다. 가정요인 라. 결혼요인
① 나, 다, 라 ② 가, 나, 다
③ 가, 나, 다, 라 ④ 나, 다
문제62. 학력 상승의 원인을 규명하는 이론 중에서 학습 욕구이론에 해당하는 것은?
① 학력상승의 주요원인은 우월한 지위집단과 낮은 사회적 지위집단간의 갈등하는 이해관계에 기인한다.
② 학교는 학습자들에게 학습에 대한 욕구를 충분하게 충족시켜 줌으로써 학력상승의 욕구를 자극하고 있다.
③ 학교는 지배문화집단이 선호하는 문화적 지위와 관계없이 능력에 따른 사회적 이동의 욕구로부터 기인한다.
④ 과학기술의 발전에 따라 산업사회의 직업적인 기술수준이 상승함에 따라 보다 높은 수준의 학력을 요구한다.
문제63. 학교가 인간의 학습욕구를 충족시켜 주는 기관이라고 전제했을 때, 학교팽창을 가져오는 요인이 아닌 것은?
① 문화권의 차이에 따른 교육열
② 현대산업사회의 직업적 기술 수준의 향상
③ 개방적인 교육정책에 따른 학교교육의 확대
② 인구의 증가와 경제발전으로 인한 경제적 여유의 증대
문제64. 학력상승의 원인을 규명하는 이론 중에서 기술기능이론을 관해 바르게 기술한 것은?
① 산업사회의 변동과 학교교육은 밀접한 관련이 있다.
② 한국 교육의 과열경쟁을 설명하는데 적합한 이론이다.
③ 현대 산업사회의 과잉학력을 설명하는데 적합한 이론이다.
④ 교육은 사회경제적 지위획득의 도구로서 중요한 역할을 한다.
문제65. 학력상승에 원인을 규명하는 이론 중에서 <보기> 내용에 가장 합당한 이론은?
·지위는 직업적 역할 수행에 필요한 훈련을 받은 사람들로 매워 진다.
·직업적 지위는 그 사회를 유지·존속시키는데 기능적으로 핵심을 이룬다
·명예와 불평등은 능력이나 교육정도에 따라 생겨날 수 밖에 없다.
① 기술·기능이론 ② 지위경쟁 이론
③ 학습요구 이론 ④ 마르크스 이론
문제67. 다음 중에서 학력상승의 원인을 규명하는 이론 중에서 지위경쟁이론의 기본적인 가정을 바르게 기술한 것은?
① 고학력을 선호하는 기업주들의 강력한 요청이 학력 상승을 부채질한다.
② 대학교육이 기업주들이 갖고 있는 것과 흡사한 사회적 경험을 제공한다.
③ 기업주가 고학력자들이 월등한 기술을 지니고 있다고 전제하기 때문이다.
④ 학력의 상승은 지배문화의 요구에 대한 일반 대중의 저항에 기인한 것이다.
문제68. 학력상승의 원인을 규명하는 이론 중에서 지위경쟁이론과 관계되는 것만으로 묶여진 것은?
가. 입시위주의 교육 나. 교육재정의 압박
다. 교육의 질적상승 라. 교육받은 실업자 증가
마. 상급교육의 무시 바. 학습과정의 형식화
① 가, 나, 다, 마 ② 가, 나, 라, 바
③ 가, 나, 라, 마 ④ 가, 나, 마, 바
문제 69. 다음 <보기>의 내용을 포함하는 학력(學歷)상승 이론은?
. 학력간 임금격차는 치열한 대학입시 경쟁을 더욱 심화시킨다.
. 학력의 양적 팽창은 학력의 평가 절하 현상을 초래하기도 한다.
. 학력이 취업 및 결혼을 결정하는 중요한 요소이므로 모든 사람이 상급학교 졸업장을 받기 위하여 온갖 노력을 경주한다
1 인적자본론 2 기술기능이론
3 지위경쟁이론 4 학습욕구이론
문제70. 학력상승의 원인을 규명하는 이론 중에서 신마르크적 관점을 제시한 것은 어느 것인가?
① 학력상승은 지배계급의 이익을 위해 비롯되었다.
② 학력상승은 고학력에 대한 개인의 열망에서 비롯된다.
③ 학력상승은 조직내의 직위간의 지위경쟁부터 기인한다.
④ 학력상승은 민족국가 형성이라는 정치적 요인에서 비롯되었다.
문제71. 다음 중에서 학교팽창의 원인을 규명하는 이론과 그 주요관점을 바르게 연결한 것은?
① 국민통합 이론 → 고도 산업사회 도래
② 학습욕구 이론 → 개인간의 치열한 경쟁
③ 기술기능 이론 → 국가의 형성과 국가발전
④ 지위경쟁 이론 → 조직내의 지위간의 갈등
문제72. 다음 중에서 우리 나라의 학교교육 팽창의 원인을 기술한 것으로 옳은 것은?
① 개인적인 필요에 의한 의무교육의 확대가 학교팽창의 하나의 원인이 된다.
② 학부모들의 자식에 대한 지적, 인격적 성장을 바라는 강한 마음에서 비롯되었다.
③ 학교교육의 팽창은 개인의 학습에 대한 욕구증대로 인해 불가피하게 나타난다.
④ 학부모들의 귀속적 지위유지에 대한 강한 욕구가 학교팽창의 하나의 원인이 된다.
문제73. 다음 중에서 교육과 문화의 관계에 대한 관점에서 문화의 특징을 바르게 제시한 것은?
① 문화는 항상적 특징을 지니고 있다.
② 문화는 분석적인 특징을 지니고 있다.
③ 문화는 본능적인 생식작용으로 전달된다.
④ 문화는 사회집단의 공통된 행동양식이다.
문제74. 다음 중에서 문화와 교육과의 관계를 기술한 것으로 옳은 것은?
① 문화전수는 학교교육을 통해서만 가능하도록 되어 있다.
② 학교에서 교육내용으로 정해지는 지식은 가치 중립적이다.
③ 현대학교는 바람직한 문화를 교육과정을 통해 습득시킨다.
④ 학교에서 배우는 모든 문화적 내용은 실질적인 보편성을 지니고 있다.
문제75. 다음 <보기>의 특징을 지니고 있는 동료집단의 유형은?
·동일한 사회적 신분을 지니고 있는 작고 친밀한 집단
·비형식적이고 규칙이나 표어 없이 존재
·신분과 권위를 유지하기 위해 상류계급에서 많이 존재
① 놀이집단 ① 3차집단
② 도당집단 ③ 동인집단
문제76. 다음 중에서 동료집단의 교육적 의의로만 짝지어진 것은?
가. 민주정신을 배운다.
나. 정서적 안정감을 가져온다.
다. 개인의 역할을 인지하게 된다.
라. 사회화 측면에서는 의미가 없다.
① 가, 나, 다 ② 가, 다, 라
③ 가, 나, 라 ④ 나, 다, 라

키워드

교육,   사회학,   갈등론