현대사회와 매스 커뮤니케이션

소개글

현대사회와 매스 커뮤니케이션에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

Ⅱ. 본론

ⅰ매스 커뮤니케이션의 특성

ⅱ매스 커뮤니케이션의 기능(역할)

ⅲ 매스 커뮤니케이션의 효과

ⅳ 매스 커뮤니케이션의 문제점 및 해결책

Ⅲ. 결론

본문내용

것은 그러한 시기의 자녀를 둔 부모들의 태도인데, 너무 오락성 위주의 프로그램이나 컴퓨터 게임만을 즐기도록 방치해 둘 것이 아니라 흥미를 유발시킬 수 있으면서도 건전하고 지적개발에도 도움을 줄 수 있는 프로그램이나 게임 등을 선별하여 권하도록 힘써야 할 것이다. 만약 이러한 양질의 프로그램에 아이들이 한번 길들여 진다면 자신들도 모르는 사이에 그러한 프로그램을 더 선호하게 될 것이고 나중에는 자신들이 직접 양질의 것들을 선택할 수 있는 능력도 길러지게 될 것이다.
또 어린이의 지능은 텔레비전 시청량과도 무관하지 않다고 한다. 한 보고에 따르면 저능아일수록 시청량이 높게 나타나는데 이것은 지능 및 교육수준과 텔레비전 시청량은 반비례 관계에 있는 것 같다. 이러한 이유로 앞 항에서 잠시 언급한 바 있는 "마비적 역기능" 이란 용어가 나온 듯 하다. 사람은 어떤 행동을 함에 있어서 항시 사고를 하기 마련이지만 텔레비전 등에 몰두하고 있을 때 만큼은 능동적인 사고가 불가능하게 되어 청소년들의 두뇌 개발에 있어서 저해 요인으로 작용하게 된다. 이 때문에 텔레비전을 "바보상자" 라고 비난하기도 하는 것이다. 따라서 청소년들의 텔레비전 시청량을 줄이는데 있어서 좁게는 가정에서 넓게는 사회에서 각별히 신경을 써주어야만 요즘 문제시 되고 있는 청소년들의 폭력적인 일탈행위 등을 최소화시키는 것이 가능해 질 것이다.
Ⅲ. 결론
이상에서 우리가 매스 커뮤니케이션의 특성과 기능, 그리고 그 효과 및 문제점 등을 살펴보았듯이 매스 커뮤니케이션의 체계는 그 규모에 있어서 다른 어떤 커뮤니케이션보다도 크고 복잡하며 단일방법으로 정의하거나 특징지우기가 쉽지않을 뿐아니라 사회가 발전할수록 그 사회에서 차지하는 매스 커뮤니케이션의 비중은 점차 증가한다는 것을 알 수 있었다. 따라서 우리는 날로 발달해 가는 매스 미디어의 기술을 최대한 잘 활용하여 거기에 따른 제반 문제점을 극소화하도록 다같이 노력해야 할 것이다.
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각주
각주 1) 사회심리학, 정철주, 1995, 개정증보판, 법문사
C. W. Wright, 1959
각주 2) 같은 책, E. M. Rogers, 1971
각주 3) 커뮤니케이션 사회학, Denis Mcquail, 문화원, 1989, p.158
각주 4) 사회심리학, C. R. Miller
각주 5) 사회심리학, C. Wright, 1959
각주 6) W. Schrmm, 1973

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