`심리검사의 종류`에 관하여

본문내용

만연되어 있는 교내외 폭력, 비행, 가출, 약물 남용 등의 문제를 효율적으로 대처하기 위해서는 자아개념 자기실현 불안 가치관 등에 관한 자료를 측정하여 그들의 문제에 대한 원인을 탐색해 보고 그 해결책을 제시하는 것이 무엇보다도 중요할 것이다.
학교, 가정 및 사회생활을 제대로 운영하기 위해서는 교사나 부모는 학생이나 자녀들의 인성이나 태도에 대한 정보를 정확히 알고, 때에 따라서는 그들의 긍정적인 특성을 개발시켜야 할 필요가 있다. 그리고, 산업 현장이나 군대 조직에서는 지원자를 선발시 그들의 인성에 대한 올바른 정보를 토대로 지원자를 고용, 승진, 배치해야 개인이 주어진 환경에서 쉽게 적응하며 만족하게 근무에 전념할 수 있으리라고 본다. 또, 임상이나 상담 장면에서는 개인의 태도, 흥미, 가치관, 자아개념 등과 같은 정의적 특성이 균형 있게 발달되고 있는지를 제대로 측정하여 정보를 제공함으로써 개인의 인성의 실체를 객관화시킴으로써 본인의 바람직한 행동 발달과 인격 형성을 위해 바람직한 방향으로 전환되도록 유도할 수 있다. 또, 전문적인 면허나 자격을 인정시 각 개인의 인성이 긍정적인 특성을 가지고 있는지를 평가한 후에 자격을 부여할 필요가 있다.

키워드

심리검사,   지능검사,   성격검사