홀래드 오퍼스를 보고
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소개글

홀래드 오퍼스를 보고에 대한 보고서 자료입니다.

목차

♠ 줄거리

♠존 F. 케네디 고교의 학교문화 및 학급분위기

♠새겨 둘 만한 대사

♠ Holland선생의 모습

♠ 교사상이란...

♠ 홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상

♠ 참고문헌

본문내용

실현해 보고자하는 그리고 실현 가능한 미래상인 것이다.
♠ 홀랜드 오퍼스에서 나타난 바람직한 교사상
1. 자신의 전공교과에 대하여는 전문성을 갖는 교사상
교사는 전문적이라는 인식이 널리 확산되고 있으며 특별한 자질과 사명감을 가진 사람으로 전문적 지식과 교육방법을 연마해야 교단에 자신 있게 설 수 있다. 학생들의 의문을 풀어주지 못하고 틀리게 가르치는 교사는 자격이 없다. 자기의 전공에 대하여는 1등이 되는 철저한 프로정신을 갖는 교사만이 학생을 교육시킬 수 있다.
2. 생활지도 면에서 학생문제를 상담, 해결할 수 있는 교사상
생활지도 면에서 규칙을 어긴 학생 또는 고민을 가지고 있는 학생들을 상담을 통하여 해결하는 기술 및 학생의 개성과 소질, 적성을 발굴하여 진로지도를 할 수 있는 교사가 필요하다.
3. 책임감 있는 교사상
우리사회의 공통적 현상의 하나가 책임감이 부족하다는 것이다. 특히 21세기에 시작되는 7차 교육과정이야말로 창의력 신장을 위한 교외에서 현장체험학습을 강조하고 있는데 지도교사의 책임감이 절실히 요구된다. 볼링반 클럽활동을 지역사회교육시설인 볼링장을 활용하였는데 지도교사가 자기볼일을 보는 사이에 학생들이 볼링장을 이탈하여 교통사고로 학생 한명이 사망한 사안이 있었는데 이것은 교사가 책임을 망각한 극단적인 사례입니다. 제 7차 교육과정에서 현장체험학습이 다양하게 많아지는데 자신이 맡은 일을 책임지고 해내는 교사들이 더욱 절실히 요구됩니다.
4. 학생을 바르게 이해하고 사랑을 할 수 있는 교사상
교사는 학생의 개성을 존중하고 능력과 적성 및 발달의 단계에 맞게 교육해야 하고, 학생이 처한 환경을 파악하여 적절한 지도 방법을 찾아야 할 것이다. 이솝우화에 ‘폭풍과 태양의 경쟁’에서 강하고 무서운 폭풍보다 따사롭고 부드러운 태양이 신사의 외투를 벗겼다는 내용이 있다. 이처럼 교사는 사랑이 있어야 성공할 수 있는 것이다. 학생들은 사랑을 받고 또 먹고 자라기 때문에 이러한 사랑의 공급이 중단되었을 때는 성장이 멈추거나 이상 성장이 되어 정상적인 발달을 기대할 수가 없는 것이다. 그런데 이러한 사랑은 구체적인 행동의 실천으로 표현해서 관심을 가지고 보살피고 부족한 것을 채워 주며 보호하고 또한 괴로울 때 위로하며 아플 때 치료해주는 일들을 계속해 주는 것이다. 교사는 학생보다 크게 생각하고 행동해야 한다. 사랑이 결여된 교사는 학생과 맞서 대응하거나 감정을 앞세우거나 또한 학생들에게 흔들려서 끌려 다닐 경우도 있다. 무계획적이고 감정이 앞선 행동은 학생을 왜곡시키고, 기계적이고 틀에 매인 지도는 창의와 자유를 신장시킬 수 없게되어 바른 교사의 행동으로 볼 수 없다.
♠ 참고문헌
http://cc.knue.ac.kr/~knuecer/semina/data/d1028t5.htm (2000-10-24)
http://cc.knue.ac.kr/~knuecer/semina/data/d1028t8.htm (2000-10-24)
http://my.netian.com/~rainst63/html/movie6.htm (2000-10-24)
  • 가격1,500
  • 페이지수7페이지
  • 등록일2005.09.23
  • 저작시기2005.09
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#313315
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