교육평가에 대한 자신의 견해

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교육평가에 대한 자신의 견해에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

은 아니다. 다른 것도 알아야 하는 것이 학교이다. 또한 교사가 학생에게 평가받아야 할 만큼 교사들의 위신이 떨어진 것만 같아서 아쉬움이 남는다. 학교는 전쟁터가 아니다. 즐거움이 되어야 하고 진정한 배움의 터전이 되어야 한다. 평가를 받기 위한 곳이 아니다. 학생들도 어떤 물건처럼 평가 받기 위해 태어난 존재가 아니다. 지금 내가 배우고 있는 과목중에 교육사와 철학이 있다. 이 수업공부를 하다가 보니 정말 학교교육이 처음 시작할 때는 이런 퇴폐한 곳이 아니었다. 어떻게 하다가 이렇게 됐는지는 모르겠지만 다시 그때로 돌아갈 수는 없을 것 같다. 아니면 제대로 된 평가방법이 나와야 할 것이라고 생각한다.
♠참고문헌♠
1 .현대교육과정과 교육평가(서울지학사)
2. 교사의 질문행동의 특성과 관련변인의 탐색. 교육학 연구 (길양숙)
3. 우리가 돼지고기냐? 내신 등급제 하게! [정민걸]
4. [인터뷰] '내신등급 상대평가제 반대 추진'
5. 교육평가의 의의와 교육현장에서 평가가 가지는 문제점. | 교직자료
6. 교원평가제도 도입을 위한 제언 [한만길(한국교육개발원 연구위원)]
7. 신문기사
-내신등급제 본고사형 논술 高1교실 대혼란 [대전일보 2005-05-03 23:33]
-학교가 전쟁터 - 공교육 정상화
촛불집회 참석자 처벌 반대 87% [김성재 기자]
-고교 내신성적 부풀리기 근절될까? 노컷뉴스 [사회]
-교사 수업평가 학생성적 쑥쑥 [대전일보 2005-08-22 23:33]
8. 사이트
-http://blog.naver.com/yunseongmin
-http://blog.naver.com/jkdcj

키워드

교육평가 및 교육과정,   자신의 견해,   교육평가,   교원평가,   내신등급제