레크레이션 프로그램 계획서

소개글

레크레이션 프로그램 계획서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로그램명

2. 프로그램시기

3. 프로그램 실시장소

4. 프로그램 참여대상

5. 프로그램 목적

6. 프로그램 구체적 목표

7. 프로그램의 개요

8.프로그램의 세부 계획

9. 프로그램의 예산

10. 지도자의 역할

본문내용

른다.
◆ 발 부분
⇒ 엄지발가락을 눌러준다.
⇒ 발바닥의 들어간 부분을 눌거주거나 주먹으로 친다.
◆ 내장 부분
⇒크게 웃는다.
▶ 지도자는 프로그램에 대해 단계별 어려웠던 점과 쉽고 재미있었던 점. 활동을 수행하면서 느낀점 등을 나누도록 한다.
“자 지금까지 활동을 위해 모두 애쓰셨습니다. 오늘 프로그램 해보시니 어떠셨어요?”
단계
소요
시간
활동과정
종결
5
프로그램의 마무리
인사
▷ 참여자들의 의견을 나눈다.
“아～예. 그럼 ○○님 오늘 활동하시면서 힘드신 점을 없으셨어요?”
▷ 의견을 이야기한다.
“아～예. 그러셨어요. 그럼 ○○님 오늘 활동하시면서 제일 많이 웃으시던데 어떤점이 가장 재미있으셨어요?”
▷ 의견을 이야기한다.
▶ 지도자는 열심히 활동한 ct에게 지지를 보내면서 활동에 대한 마무리를 하도록 한다.
“아～그러셨군요. 우리 모두 오늘 활동을 성공적으로 마치셨는데 어르신들 모두 즐겁고 신나는 시간 이셨기를 기대합니다. 오늘 활동을 잘 수행하셨듯이 앞으로 어떤 이든 노력하시고 활동하시는 만큼 성과를 얻는 기쁨을 누리시기 바랍니다. 자 이것으로 오늘의 모든 활동을 마치겠습니다. 어르신들 언제나 즐거운 마음으로 건강하게 지내시길 바라겠습니다. 모두 수고하셨다는 의미에서 큰 박수와 함께 프로그램을 마치도록 하겠습니다.”
▷ 참가자들과 함께 박수로써 마무리 한다.
9. 프로그램의 예산
구입물품
금 액
비 고
하드보드지 2장 × @ 2,000
4,000
우드락 3장 × @ 2,500
7,500
코팅그림 2장 × @ 4,000
8,000
찍찍이 2롤 × @ 8,000
16,000
청테이프 1EA × @ 2,000
2,000
플라스틱 통 2개 × @ 6,000
12,000
플라스틱 의자 2개 × @ 7,000
14,000
탁구공 50개 × @ 500
25,000
호루라기 × @ 2,000
2,000
예비비
30,000
120,500
10. 지도자의 역할
도입 프로그램을 통해 ct와의 관계를 형성하고 ct들간의 유대 관계 증진을 도와 사회성을 높이고 프로그램의 참여 동기를 부여하여 ct로 하여금 프로그램의 참여도를 높이고 원할 한 진행을 돕는다.
프로그램의 진행 중에는 프로그램의 목표에 따라 ct가 활동을 수행하는데 대한 지지를 통해 그 활동을 완성학도 성취할 수 있도록 돕고 활동 후에는 그에 따른 성과를 상기시켜 주고 필요한 성과를 얻을 ct를 지지하여 자신감과 성취감을 느낄 수 있도록 한다.

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