'그네' 학습지도안

목차

Ⅰ. 대단원명 : 가창

Ⅱ. 단원의 개관

Ⅲ. 단원 설정의 이유

Ⅳ.단원에 관련된 음악교육의 이론적 배경

Ⅴ.지도상 유의점

Ⅵ. 단원 학습 계획

Ⅶ. 단원의 목표

Ⅷ. 단원의 구조

Ⅸ. 본시 교수-학습지도안

본문내용

의 뜻을 생각하며 정확한 음정으로 노래한다.
교과서의 악보를 보며
표현방법을 탐색해
본다
(mf, f 의 악상표현)
가락의 흐름에 따른 정절 부분을 파악한다.
가사의 뜻을 생각하며 풍부한 감정으로
노래한다
OHP
모형건반
건반악기
오선칠판
메트로놈
리듬카드
확대악보
오선칠판
30‘
가장조→
가음을
으뜸음
으로하는 장음계임을
인지시킨다.
나란한조관계도 설명한다.
주요3화음과
딸림7화음을 적게한다.
세모시,
금박물린,나래,
아련하니,사바,일만 근심 등의
낱말을
이해시킨다.
가사의 내용이 우리나라 민속놀이의 하나인 그네의 아름다움을 담고 있다는 것을 인지 시킨다
절정부분 (나래쉬고)의 차례가기 진행을 바르게 소리내도록 지도한다.
평
가
및
정
리
개인별로
부르기
완성된 표현감으로 부르기
형성평가
과제 및
차시예고
희망자를 선정해서 부르도록 한다.
반주해 준다.
형성평가 실시
과제제시 및 차시예고
희망자는 노래를 부르고 악상 표현이 바르게 되었는가 비교하며 듣는다.
그네 타는 정경을 그리며 부른다.
평가에 답한다.
과제 및 차시내용 숙지
피아노
10‘
가창한 학생에게 긍정적인 피드백을 제시한다.
Ⅹ.참고자료
1. 작곡자 : 금수현 (1918～1992)
음악 교육자, 작곡가, 경남 김해 출생. 일본 도쿄음악학교 졸업.
동래여고 교사, 통영고교 교감, 부산 사범학교 교감, 경남여고 교장 등을
거쳐 문교부 편수관, 한글학회 회원 등을 역임. ‘월간음악’ 대표 역임.
작품 : 작곡집[그네], 편저[음악 멋 말] 등이 있음.
2. 빠르기 : Andante ♩.＝72 (느리게)
3. 조성 : 가장조 - [가]음을 으뜸음으로 하는 장음계
4. 박자 : 9/8박자 (♩．를 1박으로 3박자 젓기를 함)
* 9박자는 3박자 계통의 겹박자이므로 3박자로 지휘한다.
홑박자와 겹박자에 대해서 설명
홑박자 : 2박자, 3박자, 4박자
겹박자 : 6박자, 9박자, 12박자
5. 주요리듬 :
① 9/8 ♩ ♪ ♪♪♪
② 9/8 ♪♪♪ ♪♬♪
6. 형식 : 작은 세도막 형식 -작은 악절이 3개 모여서 이루어진 형식 ( a+b+c, 12마디 )
7. 겹앞꾸밈음 쓰기와 소리내기
(쓰기) (내기)
⌒ 3
♪♪♬ ♪♪
놀 - 란 -양 노올라아아 안 양
8. 가사의 뜻
세모시 : 올이 가늘고 고운 모시
옥색 : 약간 파르스름한 색깔
창공 : 푸른 하늘
나래 : 날개
사바 : 인간 세상

키워드

그네,   금수현,   학습지도안,   음악지도안,   가창