기독교와 리더십
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소개글

기독교와 리더십에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 변혁적 리더십
1. 변혁적 리더십 개론
2. 변혁적 리더십의 네 가지 특징
3. 변혁적 리더십과 도덕적 리더십
4. 성경의 변혁적 리더
5. 기업에서의 변혁적 리더십
Ⅲ. 결론
-사회의 여러분야에서의 리더십-
I. 서론
II. 리더십(leadership)
사례 1 : 군 조직과 변혁적 리더십
1. 사기 및 응집성
2. 결론
사례 2 : 박정희 前대통령리더십
사례 3 : 히딩크의 리더십
사례 4 링컨의 리더십
사례 5 정주영 회장의 리더십
-영화속에서 나타나는 리더십의 사례-
1. 영화 속의 리더십
1) 우리들의 일그러진 영웅
2) 리멤버 타이탄
3) 시스터 액트Ⅱ
※ 참고문헌

본문내용

럼 그는 끊임없는 사업의 실패를 경험하였지만 절대 좌절하지 않았으며 그로 인하여 굴지의 기업을 결국 만들어 내는데 성공하였다.
둘째, 그의 리더십은 지극히 인간적이라는 점에서 볼 수 있다. ‘나는 아주 부유한 노동자’라고 자신을 평할 정도로 그는 아주 검소한 생활을 하였으며, 부하 직원의 실수를 엄하게 꾸짖기도 하였지만, 동네 아저씨나 형처럼 푸근한 이미지로 부하직원들과 생활하였으며, 이로 인해 정주영 회장을 따르고 평생 믿고 의지하는 부하직원이 어느 기업보다 많았다고 할 수 있다. 한 예로 현 서울시장인 이명박 시장도 중동에서 일개 경리에 불과했던 사람이었고 정주영 회장에게 발탁되어 그를 믿고 자신을 개발하여 지금과 같이 모든 사람이 인정하는 사람이 되었다고 볼 수 있다.
셋째, 그의 리더십은 카리스마적인 리더십을 가졌다고 볼 수 있다. 인간적인 리더십과 카리스마적인 리더십이 어울리지 않다고 볼 수 있지만, 그는 목표를 정하면 저돌적이고 공격적이고, 밤을 세워 밀어붙이는 방식으로 닳지 않는 건전지라는 별명을 얻었고, 부하직원을 사로잡아 현대그룹을 경영해 나갔으며, 정주영 회장 없인 현대그룹도 없다는 말처럼 그가 현대그룹에 가진 카리스마적인 위상은 누구도 부인할 수 없는 것이라 할 수 있다.
-영화속에서 나타나는 리더십의 사례-
1. 영화 속의 리더십
현재에도 수많은 영화가 만들어지고 우리는 그것을 하나의 흥미로써 그리고 대리만족의 한 수단으로 그 영화의 수요자가 된다. 이런 수많은 영화의 주인공들은 장르를 불문하고 어느 누구도 순탄한 삶을 살아가는 경우는 없다. 이러한 갈등적인 요소 때문에 우리가 영화를 보는 것인지도 모르나 영화 속 주인공들은 각기 다른 상황에서 자신의 위협과 갈등, 그리고 사건을 해결하기 위해 여러 리더십의 유형이 나타난다. 우리는 ‘우리들의 일그러진 영웅’ , ‘리멤버 타이탄’, ‘시스터 액트Ⅱ’ 세편의 영화를 감상하며 이들의 영화속에 나타나는 리더십의 유형에 대해 알아보기로 하겠다.
1) 우리들의 일그러진 영웅
영화 ‘우리들의 일그러진 영웅’은 이문열 작가의 소설을 영화한 것이다. 이 영화는 ‘이승만 정권’을 배경으로 하고 있다. 영화 속의 주인공 ‘엄석대’는 ‘이승만 정부’를 비유하고 있고 ‘엄석대’는 학교에서 가장 나이가 많고 싸움을 잘한다. ‘엄석대’는 급장으로서 리더십을 발휘하는데 그 형태는 아주 폭력적이고 강압적인 것이다. 청소구역 정하기, 학급서열, 물 당번, 시험과 같은 일에서 ‘엄석대’는 폭력적이고 강압적으로 학급 일을 처리했다. 서울에서 전학 온 ‘한병태’는 ‘엄석대’에 대해서 대항해보지만 능력이 부족하다는 것을 알고 ‘엄석대’에게 순종을 하게 된다. 그리고 6학년이 되고 서울에서 온 새로운 선생님에게 의해 ‘엄석대’의 행각은 모두 밝혀지게 된다. ‘엄석대’는 학급이라는 조직을 리더 하는데 폭력이라는 옳지 못한 행동을 보이게 된다. 영화 속에서는 ‘이승만 정’부를 ‘엄석대’에 비유해서 시대상의 부패를 담아보려 했지만 리더십이라는 개념 하에서 본다면 ‘엄석대’의 리더십은 실패한 리더십 이었던 것이다.
2) 리멤버 타이탄
1971년 버지니아주 교육청이 흑인 고등학교와 백인 고등학교의 통합을 결정함에 따라 윌리암스 고교 타이탄스의 해드코치에 허말이라는 흑인 감독이 선임된다. 이 지역의 사람들은 흑인들을 배척하고 허말을 무시하게 된다. 물론 타인탄스의 백인 선수들도 마찬가지였다. 하지만 이러한 어려움에도 불구하고 허말은 일관성있는 선수관리를 하고자 캠프를 떠나게 되고 그 곳에서 흑인과 백인 선수들에게 평등한 대우, 강력한 훈련, 그리고 역사 속의 인종전쟁을 설명하면서 동기부여를 통해서 선수들을 통합해 나간다. 하지만 지역주민들은 여전히 허말을 온전치 못한 눈길로 보게 된다. 결국 허말과 요스트는 허말의 집에서 일어난 사건으로 인해서 말다툼을 하게 되고 이 말다툼은 서로를 이해하게 된다.
허말과 요스트의 화해로 인해서 선수들은 더욱 협조를 하게 되고 결국 타이탄스 팀을 지역리그에서 우승을 시키고 만다.
3) 시스터 액트Ⅱ
라스베가스 최고의 인기 가수가 된 들로리스에게 전편에서 도움을 받았던 수녀님들이 찾아와 부탁을 하게 된다. 자신들이 선생으로 있는 학교의 아이들에게 음악을 가르쳐 달라는 것이었다. 옛 정 때문에 할 수 없이 다시 수녀 복을 입게 된 들로리스는 초반부터 못 말리는 문제아들에게 골탕을 먹고 두 손을 들고 만다. 그러나 우연히 학교의 이사가 학교를 폐쇄하려고 한다는 사실을 알게 된 들로리스는 다른 수녀님들과 힘을 합해 학교를 살리기로 마음먹고 특유의 끼를 발동한다. 아이들이 모두 음악에 소질이 있다는 걸 발견한 들로리스는 합창단을 만드는데, 처음에는 적대적이었던 학생들도 자신들의 숨은 재능을 발견해내고 희망을 갖게 해 준 들로리스에게 마음을 열기 시작하고 결국 합창대회에서 우승을 하게 된다는 줄거리이다.
이 영화에서 보여주는 들로리스는 변혁적 리더십의 모습을 모두 보여주고 있다. 자신의 인기가 급상승중임에도 자기를 희생하면서 수녀들을 위해서 희생하였고, 폐교를 막기 위해서 아이들에게 먼저 다가가며 모범적인 모습을 보여주게 된다. 또한 아이들에게 동기부여를 시켜주는 장면들은 변혁적 리더십의 특징을 보여주었으며 또한 자신의 지식을 아이들에게 가르치는 모습들을 통해서 리더십의 진정한 모습을 보여주었다.
앞에서 세 가지의 영화를 통해서 우리는 부정적인 리더십과 긍정적인 리더십의 행태를 단편적으로나마 볼 수 있었다. 누군가를 앞에서 이끌고 간다는 것은 분명 어려운 일임은 확실하다. 하지만 변혁적 리더십과 도덕적 리더십을 잘 알고 실천한다면 분명 어떤 조직의 리더로서 그 조직을 충분히 이끌 수 있을 것이다!
※ 참고문헌
- 경영학의 이해 서성무, 이지우 공저 형설출판사 2004.3
- 링컨의 일생 (김동길 저 <샘터문화사>)
- 백악관을 기도실로 만든 대통령 링컨(전광 지음 <생명의 말씀사>)
- 노무현이 만난 링컨 , 노무현 , 2001
- 이병철 VS 정주영, 「한국경제신문」2003.11.12
- 조직 행동론 강신규, 이기돈, 이철호, 추헌 형설출판사 2005
- 원강대학교 가상강좌 Basic MBA 리더십 이론 참조

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  • 등록일2007.12.09
  • 저작시기2007.5
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