사회과 교육의 이해를 읽고
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본문내용

그냥 외워.. 사회는 원래 그런 거야..” 하면서 은근 슬쩍 넘어 갔을지도 모른다. 하지만 사회과 교사가 되려 하는 나의 입장에서 아이의 이러한 질문은 나로 하여금 많은 생각을 가지게 하였다. 물론 앞에서도 계속 해서 언급했지만 반성적 탐구 즉 합리적인 의사결정 능력을 기를 수 있도록 교육하는 것은 많이 어려울 것이다.
사회과라는 과목 자체가 말 그대로 사회의 지대한 영향 하에 있다고 생각한다. 그러므로 사회의 변화에 따라 가장 민감하게 변화 될 수 있는 것이 사회과 교육의 목적이라고 생각된다. 이런 상황속에서 사회과 교사들이 냉철한 비판의식 없이 사회과의 발전은 도모 될 수 없을 것이라 생각된다. 내가 어떤 전통에 속한다는 것을 파악하는 것도 또 어떤 견해를 지지한다는 것을 파악하는 것도 중요한 일이지만 그보다 더 의미 있는 것은 사회과에 대한 끈임없는 비판과 스스로에 대한 반성 그리고 비판과 반성에서만 그치지 않고 그 해답을 찾으려고 노력하는 일련의 활동들이라고 생각한다. 마지막으로 강조하건데, 현실에 안주하지 않는 비판적 자세의 견지와 그에 대한 끊임없는 질문들 또 대응책의 강구를 통해서 사회과의 입지는 더욱더 견고해 질 수 있을 것이라 생각한다.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2008.08.25
  • 저작시기2007.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#476856
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