[창의성]유추에 의한 아동의 지식창출의 과정에 관한 분석
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목차

I. 머리말

II. 지식 및 지식창출의 과정에 관한 이론
1. 지식의 개념
2. 지식의 창출
3. 지식의 공유
4. 지식의 사용
5. 문제공간가설
6. 정신모델(mental model)에 의한 지식창출의 과정
1) Hadamard의 과학적 통찰이론
2) Ohlsson의 재구조화 이론
3) Simon의 친숙화와 선택적 망각이론
4) 정신모델들의 비교
7. 유추에 의한 지식창출의 과정

III. 유추에 의한 지식창출의 과정에 관한 발달적 연구

IV. 유추에 의한 아동의 지식창출의 과정연구를 위한 과제

참고문헌

본문내용

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  • 페이지수17페이지
  • 등록일2008.08.28
  • 저작시기2008.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#477267
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