본문내용
자.
- 수저요, 젓가락이요.
- (유아들이 손을 든다.)
- 색연필이요.
사인펜이요.
크레파스요.
- 네.
- 네.
- 네.
- 그림을 그려요.
- 다양한 색으로 그림이 나올 것 같아요.
빨대는 가늘고, 나무젓가락은 굵고, 쉽게 그릴 수 있어요.
- 네.
- (유아가 손을 든다.)
- (선생님께서 주시는 신문지를 책상위에 깔아준다.)
-네.
( 도화지, 빨대, 나무젓가락, 크레파스, 받침판을 들고 각자의 자리에 가서 그린다.)
- (유아들이 그림을 완성하면, 각자의 자리를 정리 정돈한다.)
- (유아들이 카펫에 모여 앉는다.)
-(유아들이 손을 든다.)
- (유아가 앞에 나와서 그림을 보여주면서 소개한다.)
- (유아가 손을 든다.)
- (유아가 앞에 나와서 그림을 보여주면서 소개한다.)
- 네.
- 수저요, 젓가락이요.
- (유아들이 손을 든다.)
- 색연필이요.
사인펜이요.
크레파스요.
- 네.
- 네.
- 네.
- 그림을 그려요.
- 다양한 색으로 그림이 나올 것 같아요.
빨대는 가늘고, 나무젓가락은 굵고, 쉽게 그릴 수 있어요.
- 네.
- (유아가 손을 든다.)
- (선생님께서 주시는 신문지를 책상위에 깔아준다.)
-네.
( 도화지, 빨대, 나무젓가락, 크레파스, 받침판을 들고 각자의 자리에 가서 그린다.)
- (유아들이 그림을 완성하면, 각자의 자리를 정리 정돈한다.)
- (유아들이 카펫에 모여 앉는다.)
-(유아들이 손을 든다.)
- (유아가 앞에 나와서 그림을 보여주면서 소개한다.)
- (유아가 손을 든다.)
- (유아가 앞에 나와서 그림을 보여주면서 소개한다.)
- 네.
소개글