미래의 꿈을 키우는 교육

소개글

미래의 꿈을 키우는 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론
1. 조사 목적
2. 유아기 특징
3. 유아기 운동발달
4. 유아기 체육활동의 필요성
5. 유아체육 활동의 효과
6. 현재 우리나라 유치원의 체육 프로그램의 문제, 현황 및 문제제기

II. 본론
1. 기업선정이유
2. 기업소개
- 조직도, 지도자, 운영진, 프로그램, 기본취지(설립목적/의도), 자격요건 소개
3. SWOT분석(문제점, 강점)
4. 설문내용
-인터뷰

III. 결론
1. SWOT 요약 및 스누짐 비전제시
2. 앞으로 유아체육의 발전 가능성과 개선방향
3. 총평

IV. 모임일지, 역할분담 일지

V. 참고문헌

본문내용

하였을 때 고가의 수강비를 받고 있고 있으며 위에서도 언급했듯이 유아체육은 부유층의 전유물이라는 인식들이 강한 위협요소로 작용하고 있다. SNU SYM은 다른 유아체육 시설과 비교하였을 때 어느 부분을 봐도 뒤처지지 않는 훌륭한 프로그램과 강사진을 보유하고 있기 때문에 이를 극복하기 위해 더 질 높은 유아체육 프로그램을 개발하고 학부모들의 인식 고취를 위해 지속적인 노력을 기울인다면 SNU GYM은 한국에서 공공연한 유아체육 시설로 발전할 수 있을 것이라고 생각된다.
2. 앞으로 유아체육의 발전 가능성과 개선방향
요즘 조기교육의 붐을 이루고 있는 가운데 어렸을 때부터 영어 유차원이니 영어 캠프 등 많은 사교육이 늘어가고 있다. 이러한 상황에서 아이들의 운동이 부족하게 되고 운동을 소홀히 해서 성장이나 비만에 영향을 주어 유아체육의 필요성을 느끼고 있다. 또한 유아기 때의 운동발달 단계에 맞는 활동을 위해 유아체육의 필요성이 부각이 되고 일정 소수의 유아들뿐만 아니라 모든 유아들에게도 이루어져야 하는 교육으로써 발전 가능성이 보이고 있다.
이런 유아체육이 발전하기 위해서 개선되어야 할 일들에 대해 알아보기로 한다.
첫째, 교육관과 사명감이 투철한 교사를 확보하고, 교사 스스로도 훌륭한 교사가 되기 위해 부단한 노력을 해야 한다. 아무리 좋은 교육제도라 하더라도 아이들과 직접 접하면서 교육활동을 하는 교사의 교육관이나 사명감이 투철하지 못하면 교육의 질이나 효과는 떨어질 수밖에 없다. 아이들을 사랑하고 ‘어떻게 하면 보다 나은 교육활동을 할 수 있을까?’를 끊임없이 고민하고 개선점을 찾아 교육활동에 적용하는 교사는 어떤 교육제도에서도 유아기 아이들이 바르게 성장하는데 기여를 할 것이다. 이런 교사는 교사로서의 삶이 보람과 사랑, 그리고 자긍심으로 채워질 수 있을 것이다. 이것은 결국 더 나은 교육활동을 위한 원동력으로 작용하여 사람이 자원인 우리나라에서 2세들을 더욱 잘 가르칠 것이다.
체육교육활동의 커다란 장점이면서 맹점이기도 한 것은 교사의 역량에 따라 체육교육내용이 크게 변할 수 있고 그에 따라 교육의 효과도 큰 차이가 날 수 있다는 것이다. 체육교육내용을 충실하고 다양하게 구성하는 교사와 그렇지 못한 교사의 교육효과의 차이는 클 수밖에 없다. 이로 인해 유아의 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 성장과 발달에 상이한 영향을 줄 수 있다
둘째, 국가나 자치단체 등은 유아체육 교육을 할 수 있는 시설을 확보하고 운영하기 위한 공동노력이 필요하다. 유치원이나 에서 유아 및 아동체육활동을 하고 있는 교사나 그 수업 내용을 지켜본 교육당국자 및 학부모들은 체육교육활동에 필요한 시설이 크게 부족함을 느꼈을 것이다. 유치원이나 유아체육센터가 보유하고 있는 체육시설들을 잘 관리하고 활용한다고 해도 여전히 부족함을 느낄 것이다. 체육관이 없어 체육관에서 수업해야 하는 단원은 생략하고, 수영이나 스키, 스케이트 등과 같은 계절수업은 엄두도 내지 못하는 경우가 많다. 따라서 국가나 지방자치단체는 유아 및 아동체육 측면에서 지원할 수 있는 방안을 강구할 필요가 있다고 본다. 수영을 예로 들어보자. 에르보우는 2～6세의 아이들이 수영을 하는 것은 바람직하며, 점진적인 향상은 2～4세 사이에서 볼 수 있고 수영의 완숙한 기술은 4～5세 사이에서 나타난다고 하였다. Nixon 등은 4,128명의 어린이들을 대상으로 연구하여 10m를 수영할 수 있는 연령은 평균 6.5세 이며, 사회경제적인 수준이 낮은 집의 아동들은 수영능력이 평균보다 20% 낮은 것으로 나타났다고 하였다. 수영은 전신운동으로 유아 및 아동들에게 크게 권장되고 있다. 그러함에도 불구하고 유아 및 아동들이 유치원이나 학교 그리고 사설 수영장에서 수영을 하기는 쉽지가 않다. 유치원이나 초등학교에 수영장이 있는 경우는 극히 드물고, 사설 수영장은 이용료가 부담된다거나 있던 사설 수영장도 재정난 때문에 영업을 중단하고 업종을 바꾸는 경우가 많기 때문이다. 따라서 국가나 지방자치단체에서는 일정규모의 지역이나 인구비율에 따라 수영장을 운영한다거나 사설 수영장 및 각종 체육시설의 운영의 일부를 지원함으로써 유아나 아동들이 수영을 비롯한 각종 운동종목에 보다 용이하게 접할 수 있도록 하는 방안을 강구할 필요가 있다고 본다.
셋째, 유아체육 관련된 교육내용을 구성할 때 걷기 및 달리기를 잘 활용해야 한다. 유아들의 체육교육활동 내용을 구성할 때 인간의 기본적인 움직임이면서 전신운동으로 유아 및 아동들의 신체발달에 큰 영향을 주는 내용을 잘 활용해야 한다고 본다. 걷기와 달리기를 예로 들어보자. 걷기와 달리기는 별다른 기술이 없어도 할 수 있는 대표적인 동작인 반면 전신운동으로 유아 및 아동들의 발육발달에 매우 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 유아들로 하여금 다양하고 흥미 있는 방법으로 걷고 달리도록 하는 기본적인 움직임을 많이 할 수 있도록 하는 방법은 무궁무진하기 때문에 이에 대한 연구 및 적용을 통해 우리의 아이들이 전인적으로 성장할 수 있도록 해야 할 것이다.
넷째, 유아체육센터의 가격조정과 학부모들의 생각의 전환이 필요하다. 현재 SNU GYM과 같은 사설 유아체육센터는 교육열이 뛰어나고 소득이 높은 가정이 많은 강남, 분당, 일산 등으로 분포되어 있다. 이러한 이유는 원비의 가격의 문제를 비롯해 학부모들의 생각의 문제이다. 우리가 조사한 SNU GYM의 경우도 한회에 2만5천원 꼴로 일반 서민들이 다른 사교육을 포함 하게 되면 부담이 되는 가격일 것이다. 특히 체육활동은 “밖에서 뛰어 놀면 되지”라는 생각에 다른 예능(미술이나 음악)교육에 드는 비용보다 필요성을 덜 느낀다는 것이다. 그리고 유아기 시기의 운동발달은 아동기, 청소년기, 성인기 노년기 까지 전 생애에 걸쳐 영향을 미치는 것이라는 학부모들의 인식이나 지식습득이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유아의 운동기능 발달에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사 학위논문. 김영복
유아 및 아동체육의 발전 방안. 순천향대학교 사회체육학과 교수 오봉석
스누짐 공식 홈페이지 http://snugym.snu.ac.kr
싸이월드 클럽 http://snugym.cyworld.com

키워드

유아,   프로그램,   유아체육,   운동발달,   SWOT