본문내용
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- 플레쉬 자료
- 음악 파일
- 교과서
- 플레쉬 악보와 음악파일 (‘리’자로 끝나는 말은)
- 교사가 직접 피아노로 반주한다.
-학습지 배부
-발표 모둠 수는 시간에 따라 융통성 있게 조절
- 수행평가계획 -
성 취 기 준
평 가 기 준
평 가 방 법
평 가 시 기
상
중
하
8분의 6박자를 치며 돌림노래를 잘 할 수 있는가?
8분의 6박자도 정확히 이해하고, 돌림노래도 규칙에 맞게 잘 부른다.
8분의 6박자를 칠 수 있으나, 돌림노래를 정확히 부르는 데는 조금 미흡하다.
8분의 6박자를치며 노래를 하지 못하고, 돌림노래를 따라 부르는데 많이 미흡하다.
관찰
수업 중
가락짓기판
가사를 창의적으로 만들어 봅시다.
(예시 : 지지 지자로 끝나는 말은~
도라지 도야지 창호지 망아지 돼지 꼬랑지~)
- 플레쉬 자료
- 음악 파일
- 교과서
- 플레쉬 악보와 음악파일 (‘리’자로 끝나는 말은)
- 교사가 직접 피아노로 반주한다.
-학습지 배부
-발표 모둠 수는 시간에 따라 융통성 있게 조절
- 수행평가계획 -
성 취 기 준
평 가 기 준
평 가 방 법
평 가 시 기
상
중
하
8분의 6박자를 치며 돌림노래를 잘 할 수 있는가?
8분의 6박자도 정확히 이해하고, 돌림노래도 규칙에 맞게 잘 부른다.
8분의 6박자를 칠 수 있으나, 돌림노래를 정확히 부르는 데는 조금 미흡하다.
8분의 6박자를치며 노래를 하지 못하고, 돌림노래를 따라 부르는데 많이 미흡하다.
관찰
수업 중
가락짓기판
가사를 창의적으로 만들어 봅시다.
(예시 : 지지 지자로 끝나는 말은~
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