또다른 교양 -교양인이 알아야 할 과학의 모든 것 [인간과 과학]

소개글

또다른 교양 -교양인이 알아야 할 과학의 모든 것 [인간과 과학]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말 [교양인이 알아야할 과학]

Ⅱ. 또 다른 교양 이란 어떤 의미일까?

Ⅲ. 교양인이 알아야할 과학이란 어떤 것들을 말하는가?

Ⅳ. 피셔가 생각하는 또다른 교양

Ⅴ. [또다른 교양] 책의 목차에 따른 내용

제1장 단상
제2장 이중 교양
제3장 유럽 근대 과학의 탄생
제4장 연금술의 실제와 점성술의 끈질김
제5장 우주와 그 경계
제6장 `얽힌` 세계: 원자가 전하는 가르침
제7장 생명이란 무엇인가?
제8장 생명의 근원
제9장 생물학적 진화에 대하여
제10장 진화론의 응용과 그 한계
제11장 자연과학의 혁명
제12장 20세기 과학의 특수성
제13장 전망: 예술로서의 과학

본문내용

?, 비논리적 특이성
제9장 생물학적 진화에 대하여
생존을 위한 노력, 인간과 인간의 창조자, 자연사(自然史)라는 개념, 변이의 결과, 우연에 대한 의문점, 진화의 과정, 진화의 설계, 가족을 이루는 인간종, 성선택, 원숭이에서 인간으로 진화에 대한 유전학적 고찰, 운동의 시작, 운동의 전개, 새로운 형태의 운동
제10장 진화론의 응용과 그 한계
진화론적 의학, 감염, 가장 빈번한 유전병, 분자 단위의 질병, 암에 관한 질문, 새로운 환경의 노화된 세포, 텔레비전 속의 사람들, 진화론적 인식론, 진화론적 인식론의 한계들, 자연선택과 성, 네가 나에게 하듯 나도 너에게, 집단을 통한 생존 전략, 깨지지 않는 전략, 무거운 짐을 진 말
제11장 자연과학의 혁명
과학혁명의 구조, 의학에서의 패러다임 전환, 불충분한 연구 논리, 혁명의 유래, 계속되는 과학혁명?, 제도적인 혁명들, 혁명적인 과학이란 무엇인가, 과학혁명은 어디에서 오는가, 원형적인 표장, 내적 변화와 외적 변화
제12장 20세기 과학의 특수성
나는 정말 두렵다, 과학적 가치의 전도, 예술 모델, 자연의 한 초안, 원자와 유전자, 가치의 전도는 계속된다, 예측 불가능성, 부정확성, 예술과 과학의 결합
제13장 전망: 예술로서의 과학
과학문화 교양층이 만들어내는 길, 심미적인 기능, 전설이 되어버린 상아탑, 일반 의식 속의 상아탑, 과학의 구성적 조형화, 예술이 과학을 위해 할 수 있는 일, 과학과 사문화
참고목록
『또다른 교양 (교양인이 알아야 할 과학의 모든 것)』
에른스트 페터 피셔 / 김재영 역 / 이레 / 2006.05.25 / 607p

키워드

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