2009년 1학기 상담이론및실제 중간시험과제물 공통(상담이론 비교, 설명)

목차

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석적 상담이론 (1) 인간관 (2) 기본개념 (3) 성격이론 (4) 성격의 발달 - 심리성욕적 발달 (5) 이상심리와 부적응 (6) 상담목적 (7) 상담기술 (8) 평가 2. 인간중심적 상담이론 (1) 인간관 (2) 성격이론 (3) 상담 목적 (4) 상담과정 (5)상담기술 (6) 평가 3. 게슈탈트의 상담이론 (1) 인간관 (2) 심리적 기술 (3) 성격이론 (4) 상담목적 (5) 상담과정 (6) 상담기술 (7) 평가 4. 상딤이론 비교 요약 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 게슈탈트 상담이론의 주요개념.hwp 2. 게슈탈트 상담이론 치료과정 및 기법.hwp 3. 게슈탈트의 집단치료.hwp 4. 게슈탈트의 상담.hwp 5. 상담이론과 정신분석적 상담이론.hwp 6. 인간중심적 상담이론의 목표 및 과정, 기술.hwp 7. 인간중심적 상담이론.hwp 8. 인간중심적 상담이론의 주요개념.hwp 9. 정신분석 상담이론의 목표, 상담과정 및 기술, 평가.hwp 10. 정신분석상담이론.hwp 11. 정신분석 상담이론의 기본입장 및 주요개념.hwp

본문내용

Ⅰ. 서론 사회 산업화의 급속한 변화로 인해 현대인들이 자아의식을 갖기란 매우 어려운 실정으로 다양한 위기에 직면해 있는 현대인의 문제를 해결하여 자아실현에 이를 수 있도록 하기 위한 노력은 상담분야에서 적극적으로 진행되어 왔다. 상담은 인간을 다루는 학문이며 도움을 필요로 하는 사람(내담자)이 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면관계에서, 생활과제의 해결과 사고, 감정, 행동측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 활동이다. 상담은 인간을 대상으로 하는 중요한 도구이므로 상담의 대상인 인간을 어떤 존재로 파악하고, 어떻게 대해야 되느냐 하는 문제는 매우 중요하며 상담의 방법을 결정해 주는 기초가 된다. - 중략 - Ⅱ. 본론 1. 정신분석적 상담이론 (1) 인간관 1890년에서 1939년 사이에 프로이드에 의해 발표된 그의 초기 원칙들을 바탕으로 한다. 프로이드는 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았으며, 인간의 행동은 기본적인 생물학적인 충동과 본능을 만족시키려는 욕망에 의하여 동기화되는 것으로 개인을 현재에서 자신의 행위를 결정하고 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체보다는 - 중략 -