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소개글

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목차

Ⅰ. 스승의 날의 유래

Ⅱ. 스승의 날의 의의

Ⅲ. 스승의 날의 시사점

Ⅳ. 스승의 날의 기념사 예문

Ⅴ. 스승의 날과 스승

Ⅵ. 스승의 날과 바람직한 스승상(교사상)
1. 원만한 인격을 가진 사람
2. 해박한 지식을 가진 사람
3. 끊임없이 실천하는 사람

참고문헌

본문내용

운 시절을 이겨낸 영웅들과 혼란한 시대를 이끌어 간 성현들은 모두 위대한 스승의 가르침과 은혜로 이룩된 것이다.
어머니와 아버지는 자녀를 낳아주시고 길러주신 분이지만, 선생님은 어린이를 가르쳐주시는 분이다. 선생님은 어린이들을 참된 길로 이끌어 주시는 고마운 분이라는 것을 깨닫고 우리들의 할 일을 부지런히 해야 한다.
스승은 인류의 등불이다. “스승의 은혜는 하늘같아서 우러러 볼수록 높아만 지네……”라는 구절을 가슴에 깊이 새겨 보자. 지나간 선생님들께는 감사한 마음을, 앞으로 맞이할 선생님께는 깍듯한 예절과 존경하는 마음으로 선생님을 대하여 보자.
Ⅵ. 스승의 날과 바람직한 스승상(교사상)
1. 원만한 인격을 가진 사람
그는 항상 인격을 도야하고, 제자를 사랑하고 개성을 존중하며, 국가사회에 대하여 확고한 국가관과 건전한 가치관을 갖는다.
2. 해박한 지식을 가진 사람
그는 지적 수월성을 갖고, 제자에 대하여 학문적 탁월성, 창의성 및 다양성을 가지며, 국가사회에 대하여 전공 지식으로 학문적 봉사를 행한다.
3. 끊임없이 실천하는 사람
그는 실천궁행하고, 제자에 대하여 성실하게 교재 연구, 학습 지도 및 생활 지도를 행하며, 국가사회에 대하여 책임과 의무를 다하고 지역 사회 발전에 기여하며, 희생봉사 정신을 발휘한다.
참고문헌
기너트(1982) : 교사와 학생의 사이, 우리들사이시리즈
김병석(2000) : 스승의 길, 교육과학사
남억우 외(1999) : 최신 교육학대사전, 교육과학사
성기산 : 위대한 교사들, 문음사
오천석(1998) : 스승, 교육과학사
정일환·권상혁(1996) : 교사론, 교육출판사

키워드

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