아동발달의 논쟁점

소개글

아동발달의 논쟁점에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

Gollin: 미완성 그림 알아맞히기
- 3세: 거의 완성된 그림이 되었을 때
- 연령증가에 따라 아동이 맞추는 그림의 완성도가 낮아짐
* Gibson
아동은 끊임없이 환경으로부터 새롭고 정교한 정보를 추출함으로써 사물과 사건들을 구별하는 변별 특징을 발견하는데 이러한 과정이 분화이다.
3. 얼굴지각
- 8주까지의 영아는 얼굴의 경계선에 초점을 고정
- 9~12주경 얼굴내부의 탐색시작
친숙한 사람과 낯선 사람의 구분
- 3~4 개월: 얼굴표정에 민감
- 5~7 개월: 낯선 사람과 친숙한 사람 바로 구별
4. 공간지각
1) 크기 항상성
(1) 크기 항상성: 한 사물이 가까이 있건 멀리 있건 같은 크기의 사물로 지각하는 것
(2) 크기항상성의 발달:
- 4개월 반이 되면 친숙한 물체에 대한 크기 항상성이 나타남
- 6~8개월이 되면 친숙하든 친숙하지 않든 물체의거리가 변화되었을 때 크기가 변하지 않음을 인식
2) 깊이지각
- Gibson &Walk: 시지각 벼랑이용
6 개월 이후 깊이를 지각 할 수 있다.
- Campos, Langer &Krowitz: 2~4개월 영아들 대상 연구
2 개월 영아도 심작박동의 변화
- 깊이지각: 7개월 경에 나타나기 시작함

키워드

아동발달의 논쟁점,   유전과 환경,   통합과 분화