[수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수학Ⅰ수열)

소개글

[수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수학Ⅰ수열)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

□ 6차 교육과정과 7차 교육과정 비교
□ 6차 교육과정과 7차 교육과정 용어와 기호
□ 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정 비교
□ 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정 용어와 기호
□ 학습지도상의 유의점(7차 교육과정과 7차 개정 교육과정)
등차수열과 등비수열 준비학습(붙임#1~2)
수열의 뜻(붙임#3)
등차수열(붙임#4)
등비수열(붙임#5)
등비수열의 합을 이용한 실생활 문제(붙임#6)
∑의 뜻과 그 성질 (붙임#7)
계차수열(붙임#8)
수학적 귀납법(붙임#9)
순서도 (붙임#10)

본문내용

수 학Ⅰ(수 열)




6차 교육과정과 7차 교육과정 내용 비교(1/5)

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6차 교육과정
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⑴ 수열
㉮ 수열의 뜻
㉯ 등차수열
㉰ 등비수열
㉱ 여러 가지 수열
㉲ 수학적귀납법
㉳ 알고리즘과 순서도
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7차 교육과정
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(1) 등차수열과 등비수열
① 등차수열의 뜻을 알고, 일반항, 첫째항부터 제 n항까지의 합을 구할 수 있다.
② 등비수열의 뜻을 알고, 일반항, 첫째항부터 제 n항까지의 합을 구할 수 있다.
(2) 여러 가지 수열
① ∑의 뜻과 성질을 이해하고, 이를 활용 할 수 있다.
② 여러 가지 수열의 일반항, 첫째항부터 제 n항까지의 합을 구할 수 있다.
③ 여러 가지 수열에 관한 문제를 해결할 수 있다.
(3) 수학적 귀납법
① 수학적 귀납법의 원리를 이해한다.
② 수학적 귀납법을 이용하여 자연수 n에 관하여 참인 명제를 증명할 수 있다.
(4) 알고리즘과 순서도
① 알고리즘과 순서도의 뜻을 알고, 그 필요성을 이해한다.
② 간단한 문제해결을 위한 알고리즘을 작성하여 순서도를 만들 수 있다.
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6차 교육과정과 7차 교육과정 용어와 기호(2/5)

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6차 교육과정
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수열, 항, 유한수열, 무한수열, 일반항, 공차,등차수열, 등차중항, 공비, 등비수열,
등비중항, 계차수열, 수학적 귀납법, 알고리즘, 순서도, an , {an}, ∑ak
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7차 교육과정
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수열, 항, 유한수열, 무한수열, 일반항, 공차, 등차수열, 등차중항, 공비, 등비수열,
등비중항, 계차수열, 수학적 귀납법, 알고리즘, 순서도, an , {an}, ∑ak
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수학교육론,   교육과정비교,   7차 개정 교육과정,   7차 교육과정,   수열,   수학교육