<일일계획안, 보육활동 계획안, 연간 보육 계획안> 일일계획안 (만 5세) - 설날을 즐겨요, 보육활동 계획안 - 설날이에요, 2012년 연간 보육 계획안

소개글

<일일계획안, 보육활동 계획안, 연간 보육 계획안> 일일계획안 (만 5세) - 설날을 즐겨요, 보육활동 계획안 - 설날이에요, 2012년 연간 보육 계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

연간교육계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안

본문내용

책상자리에 앉아 있는 유아에게 나누어 준다.
함께 기도를 하고 간식을 먹는다.
우유를 다 먹은 유아들은 컵과 간식 그릇을 정 리한다.
·기본생활>건강한 생활>식생활 바르게 하기
우유와 간장 떡볶이
오후 자유선택활동
(16:20-17:30)
·자신의 활동을 스스로 계획할 수 있다.
쌓기영역
설날 음식 상 구성하기
역할영역
한복입고 세배하기
언어영역
새해인사 녹음하고 들어보기
과학영역
복주머니 퍼즐 맞추기
수·조작영역
세계 여러 나라의 설날
조형영역
한복 종이로 접기
음률영역
‘즐거운 설날’노래 들으며 자유롭게 춤추기
자유선택활동 계획 수첩
평가 및 귀가지도
(17:30-)
·하루를 되돌아보며 있었었던 일들을 생각해 본다.
·자신의 생각이나 느낌을 이야기 할 수 있는 능력을 기른다.
·안전하게 귀가한다.
<귀가준비>
교사는 2시 하원 하는 유아들을 순서대로 불러 옷을 입도록 하여 귀가준비를 한다.
귀가준비를 마친 유아들은 다시 이야기 자리에 모여 앉는다.
<평가 및 귀가>
하루 일과에 대해 이야기를 나눈다.
T: 오늘 어떤 활동을 했는지 기억나니?
하루를 보내면서 아쉬웠던 점과 즐거웠던 점을 이야 기 나누며 하루를 평가란다.
T: 오늘 활동 중에 어떤 활동이 가장 기억에 남니?
T: 무엇이 아쉬웠니?
내일의 활동에 대해 간단하게 이야기를 나눈다.
T: 우리가 어제 새 노래 시간에 배웠던 노래 기억나 니?
T: 맞아~ 그 노래에 맞춰 신나는 악기연주를 해볼거 야.
T: 그리고 설날에 어떤 음식을 먹는지 아니?
T: 내일은 우리가 설날에 어떤 음식을 먹지는 자세히 알아보고 너희가 좋아하는 요리 활동도 할 꺼야.
T: 내일 어떤 음식을 요리할까? 집에 가는 길에 친구 들과 부모님과이야기 나눠보자.
부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고, 귀가 인사를 나눈다.
·기본생활>바르게 생활하기>예절바르게 생활하기
알림장
총평
일 일 계 획 안
2012년 1월 3주 보육활동 계획안
주간보육계획안
반 명
밝은 마음반
생 활 주 제
새 해
주 제
설날이에요
목 표
· 우리나라 고유명절인 설날을 탐색함으로써 설의 의미를 이해한다.
· 설날과 관련된 풍습에 대해 알아보고 즐거운 설날을 경험한다.
등원 및
맞이하기
· 새해 인사 하며 맞이하기
날짜/요일
월(16)
화(17)
수(18)
목(19)
금(20)
자유선택활동
쌓기 영역
송편을 쌓아요.
역할 영역
설날음식 상차리기 한복입고 세배하기
언어 영역
동화책 설날 새해인사 녹음하고 들어보기
수·조작 영역
한복 패턴 만들기 복주머니 퍼즐 맞추기
과학 영역
한복과 양복 세계 여러나라의 설날
조형 영역
전통무늬 한복 그리기 한복 종이로 접기
음률 영역
‘설날’ 노래들으며 악기 연주하기 ‘즐거운 설’노래 들으며 자유롭게 춤추기
대·소집단활동
이야기
나누기
주말에 지낸 이야기
설날은 어떤 날일까?
설날에는 어떤 옷을 입을까?
설날에는 어떤 음식을 먹을까?
설날에는 어떤 놀이를 할까?
언어·동시·동화
<동화>
방귀쟁이 치치의 설날
<동시>
즐거운 설날
덕담 말하기
음률·
새 노래
<새노래>
즐거운 설날
즐거운 설날 부르며 악기 연주
신체·게임
세배 하기
한복 입기
인간 윷놀이
수·과학
활동
숫자 복주머니
요리 : 떡국
조 형
복주머니 접기
팽이야~ 빙글빙글 돌아라!
바깥놀이
연날리기
팽이 돌리기
간식
홍시, 우유
송편, 우유
한과, 우유
떡국, 요구르트
주먹밥, 우유
2012년 연간 보육 계획안
월
대주제
소주제
월
대주제
소주제
3
즐거운 유치원
1
나는 ○○ 반 이에요.
9
우리 나라
1
우리나라가 자랑스러워요.
2
우리 반 선생님과 친구들을 사겨요.
2
옛날과 오늘날이 달라요.
3
꼭꼭 약속해요.
3
전통 문화를 즐겨요.
4
우리 유치원을 알아봐요.
4
풍성한 한가위를 보내요.
·새로운 유치원 생활에 적응하고 지켜야 할 약속들을 안다.
·우리나라의 특성 및 명절을 알고, 우리나라를 사랑하는 마음을 갖는다.
4
봄의 소식
1
따뜻한 봄이 왔어요.
10
시원한
가 을
1
가을바람이 불어요.
2
식물들이 싹을 터요.
2
나뭇잎이 변했어요.
3
동물들이 깨어나요.
3
가을에 곡식이 익어요.
4
곤충 친구들이 찾아와요.
4
탐스러운 과일이 달려요.
5
봄 나들이 가요.
5
가을 축제에 놀러가요.
·봄의 자연 변화를 느끼고 봄을 찾는 동식물을 안다.
·계절의 변화를 관찰함으로써 계절에 따른 자연현상을 안다.
5
나와 가족
1
나는 특별해요.
11
기계와 도구
1
우리는 여러 기계들을 사용해요.
2
나의 몸을 보호해요.
2
우리에게 편리함 줘요.
3
우리 가족을 소개해요.
3
컴퓨터에 대해 알아 보아요.
4
부모님을 도와드릴 수 있어요.
4
기계와 도구를 안전하게 사용해요.
·나와 가족의 소중함과 가족 구성원의 역할을 안다.
·기계의 쓰임과 편리함을 알고, 도구를 안전하게 사용한다.
6
동 물
1
나는 동물이 좋아요.
12
하얀
겨 울
1
날씨가 추워졌어요.
2
눈이 내려요.
2
먹는 것과 사는 곳이 달라요.
3
즐거운 크리스마스를 보내요.
3
동물 흉내를 내요.
4
신나는 겨울방학
4
동물을 보호해요.
·동물에 대해 관심을 가지며 동물을 보호하는 태도를 기른다.
·겨울철 날씨와 주변의 변화에 대해 알고 즐거운 크리스마스를 경험한다.
7
무더운
여 름
1
무더운 여름이 왔어요.
1
새 해
1
신나는 겨울 방학
2
시원해 질 수 있어요.
2
새해가 밝았어요.
3
산과 들, 하늘이 파래요.
3
설날이에요.
4
여름과일이 주렁주렁 열려요.
4
12띠 동물이야기
5
즐거운 여름방학
5
이웃과 나눠요.
·여름의 계절적 특성과 날씨의 변화를 알고 시원하고 여름을 보낸다.
·새해에 대한 의미와 해가 바뀜을 안다.
·설날의 모습을 알고 즐거운 명절을 보낸다.
8
우리 동네
1
즐거운 여름방학
2
형님반에 가요
1
이만큼 자랐어요.
2
우리 동네를 소개해요.
2
혼자서도 잘 해요.
3
우리를 돕는 기관이 있어요.
3
도울 수 있어요.
4
우리도 고마운 사람이 될 수 있어요.
4
형님반이 되요.
·내가 사는 동네를 알고 우리에게 도움을 주는 기관에 감사한 마음을 갖는다.
·1년 동안 유치원 생활을 돌아보고 새로 맞이할 환경을 알아본다.
♥ 만 5세

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