3)체육-더빨리끝까지-빠르게 걷기(중안)

목차

없음

본문내용

다.
S1:발이 쑥쑥 들어갑니다.
S2:푹신푹신합니다.
S3:걷기가 더 힘듭니다.
S1:서두르지 않습니다.
S2:양팔을 벌리고 걷습니다.
S3:중심을 잘 잡아야 합니다.
Sn:(교사의 지시에 따라 스트레칭을 한다.)
8'
※대답이 잘 나오
지 않는 경우 교
사가 힌트를 제시
한다.
※심장에서 가까
운 순서대로 스트
레칭을 한다.
※ 판서계획
단원: 1. 더 빨리 끝까지
공부할 문제: 여러 가지 길을 따라 걷는 방법의 차이를 이해하고
기능을 익혀 즐겁게 걷기 활동에 참여할 수 있다.
학습 활동: [활동1]직선, 곡선, 좁은 길 다양한 방법으로 걷기
[활동2]여러 가지 모양의 길 다양한 방법으로 이어서 걷기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 길을 따라 걷는 방법의 차이를 이해하고, 알맞게 걸을 수 있는가?
상
여러 가지 길을 따라 걷는 방법의 차이를 이해하고, 알맞게 걸을 수 있다.
[활동1,2]와
학습정리 중
관찰법
중
여러 가지 길을 따라 걷는 방법의 차이를 이해하거나 알맞게 걷는 것 중 하나만 할 수 있다.
하
여러 가지 길을 따라 걷는 방법의 차이를 이해하지 못하고, 알맞게 걷지도 못한다.

키워드

3학년,   체육,   지도안,   더빨리,   끝까지,   달리기