우리나라 주제의 조형활동, 게임활동 모의수업 교육 활동 계획안 총 2개(우리나라 지도 만들기, 우리나라 지도 퍼즐 맞추기)

목차

1. 우리나라 지도 만들기(조형 활동)
2. 우리나라 지도 퍼즐 맞추기(게임 활동)

본문내용

형태로 두 팀으로 나누어 한 줄로 앉는다.
2. 각 팀의 유아가 한명씩 나와 준비한다.
3. 신호 소리가 나면 반환점에 있는 바구니에서 퍼즐조각을 하나 골라서
퍼즐판에 조각을 붙인다.
4. 유아가 다시 출발선으로 돌아오면 다음유아는 출발한다.
5. 릴레이 형식으로 진행하여 빨리 퍼즐을 맞추는 편이 이긴다.
② T : 그런데 게임을 하기 전에 우리가 지켜야 할 것들이 있대.
어떤 것들이 있을까?
c: 장난치지 않아요~ 친구를 밀지 않아요, 질서를 지켜요…
T: 맞아. 내가 하겠다고 친구를 밀면 안되겠지?
(게임이 끝난 유아는 게임하는 유아 응원하기. 게임규칙 지키기…)
T: 너희가 말한 약속들 우리 잘 지켜 줄 수 있지?
T/C:새끼손가락 손에 걸고 꼭꼭 약속해!
T: 그럼 우리 신나게 게임하도록 해요!
마무리
① 지도 퍼즐을 알맞게 맞추었는지 알아본다.
② 게임 활동에 대해 이야기 나눈다.
T : 우리 지도를 알맞게 맞춰 주었는지 한 번 볼까?
T : 잘 못 붙인 것은 없니?
T : 우리 이긴팀에게 박수쳐줄까? 비록 빨리 퍼즐을 맞추지는 못했지만
게임 규칙도 잘 지키고 퍼즐도 잘 맞춰준 팀에게도 박수쳐주자~
T : 오늘 우리나라 지구 퍼즐을 맞추는 게임을 하였는데 어땠니?
C : 재미있었어요. 어려웠어요…
T : 어떤 점이 재미있었니? 어려웠니?
T : 그럼 이 퍼즐을 어떤 영역에 두면 우리가 놀이시간에 친구들과
활동할 수 있을까?
평 가
도 단위로 지도가 나누어진다는 것을 알았는가?
확장활동
각 도의 특성에 대해 알아본다.(특산물 등)
각 도중 북도와 남도로 나뉘는 도에 대해 알아본다.

키워드

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