청소년의 이해와 발달이론

목차

청소년의 이해와 발달이론


Ⅰ. 청소년기의 개념
　1. 청소년기란
　2. 청소년의 정의
　3. 청소년의 연령
　4-1 청소년의 인구
　4-2 학령인구

Ⅱ 청소년기의 생리 체계
　1. 신체 발달
　2. 내분비선의 변화
　3. 성적 성숙

Ⅲ 청소년기의. 심리적 체계
　1. 인지 발달: 형식적 조작기
　2. 형식적 사고발달 촉진 환경
　3. 자아개념 형성요인
　4. 성격발달

Ⅳ 청소년기의 사회 체계
　1. 가족관계
　2. 동년배 관계
　3. 이성관계

본문내용

인과 친근한 관계가 요구되므로 동성의 친구를 찾는 것에서부터 이성과의 친근한 관계를 요구하는 것으로 변화된다.
셋째 요구는 성욕과 성기에 대한 요구이다.
이 시기 성욕을 추구하는 성 활동에 대한 요구가 강하므로 성적인 쾌감을 주고 받을 수 있는 능력에서 자신감을 갖게 되는 것이다.
Sullivan은 사춘기시 이러한 요구는 흔히 장애를 받게 되며, 문화적인 규범으로 인해 갈등을 갖게 된다고 했다. 현재 혼전의 성교 뿐만 아니라 조기 결혼조차도 찬성을 하지 않으므로 사춘기에 있어서 이런 요구를 충족하는 것은 어려운 것이다.
만약 이성과 만족한 관계가 형성되고 성적인 요구가 충족된다면 청소년들의 자존감은 증진될 것이며, 좀더 적절한 성인기를 맞이할 수 있다.
Ⅳ 청소년기의 사회 체계
1. 가족관계
청년초기의 청소년들은 부모와 가족으로부터 점차적으로 멀어지며 점점 자기 자신과 친구에게 의존하기 시작한다. 부모들은 청소년 자녀를 바라보면서 부모로서의 자신의 역할을 완수하고 있다는 기쁨과 함께 자녀들로부터 거부당한다는 느낌을 갖지 않을 수 없다.
청년초기의 가족관계는 아동기의 가족관계와 비교하여 어느 정도의 수정이 불가피하다. 우선 청소년들의 신체적 성장은 부모의 물리적 처벌이나 통제를 불가능하게 만들고 가정 내에서 청소년이 기여할 일을 증가시킨다. 또한 형식적 조작사고가 가능한 청소년들은 부모가 제시하는 규칙이나 가치관의 논리적 모순을 발견하고 그것에 대한 설명을 요구한다.
청소년들이 가족관계의 질적 변화를 기대하기는 하지만 그렇다고 해서 가정에서 배운 행동규범을 무조건 거부하는 것은 아니다. 청소년들은 아직도 부모와 강한 애착을 형성하고 있으며 부모의 정서적 지원과 승인을 필요로 한다
그러므로 청소년기의 부모-자녀 관계에서 가장 중요한 것은 행복하고 안정된 가정생활을 영위하면서 부모는 자녀의 의견에 귀를 기울이고 자녀는 부모의 견해에 귀를 기울여서 부모-자녀간의 차이를 발견하고 그 차이를 토론하며 해결책을 모색하는 것이다.
2. 동년배 관계
청소년들이 가까운 친구를 필요로 하는 이유는 아동이 친구를 필요로 하는 이유와는 다르다(Pombeni 등, 1990). 아동에게 친구는 어디까지나 함께 놀이나 게임을 하기 위해 필요한 존재이지 애정과 정서적 의존을 위해 필요한 존재는 아니다. 그러나 청소년들은 부모로부터 독립하기를 원하기 때문에 친구에게 의존하기 시작하며 동년배는 아동기 동안 가족에 의해 제공되었던 정서적 지원의 일부를 제공하는 역할을 한다(Cotterell, 1992; DuBois & Hirsch, 1990).
3. 이성관계
청년초기의 청소년들은 동성의 친구들과 긴밀한 관계를 형성하고 우정을 나누는 것이 사실이기는 하지만, 이성의 친구들도 중요한 의미를 갖기 시작한다. 사춘기의 시작과 함께, 호르몬 분비의 변화는 청소년들의 이성에 대한 관심을 불러일으키고 성적 인간으로서의 자신에 대한 개념을 형성하게 한다.
청소년들의 이성에 대한 감정도 발달적 특성을 지니고 있다. 2차적인 성 특징이 나타나기 시작하는 사춘기의 남녀 청소년들은 개인적인 접촉 없이 멀리서 좋아하는 형태의 짝사랑을 한다. 짝사랑의 대상은 젊고 실력 있는 멋진 선생님이거나 존경의 대상이 될 수 있는 연상의 인물로서 동성일 수 있고 이성일 수도 있다.
대조적으로 성적 성숙을 이룬 청소년들은 비슷한 연령의 이성에게 강한 관심을 나타낸다. 이성에 대한 관심은 초기에는 선택된 이성이 아니라 누구든 자신에게 관심을 보이는 대상에게 향하며 점차 특정한 이성으로 관심이 옮겨간다.
이성교제의 경험은 청소년의 성역할을 명백히 해 주고 남성이나 여성으로서의 자신을, 가치 있는 존재로 인식할 수 있도록 도와준다.

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