음악활동계획안

소개글

음악활동계획안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

싶은데, 아기별을 어떻게 표현하면 좋을까요? 생각한 친구 손 가슴에!
-○○이 친구가 말한 박수별이 친구들 마음에 드나요?
-그럼 마지막으로 우리 박수별을 치면서 아기별을 돌림 노래로 불러보아요. 먼저 오른쪽 시작!
-음악에 관심을 가지고 듣는다.
-구슬
-유리조각
교사가 잡아주는 한 음정에 맞게 한 음으로 노래를 부른다.
교사의 지시에 따라 먼저 시작하거나, 늦게 시작하여 돌림 노래를 부른다. 순서를 바꿔서
부르기도 한다.
-이렇게 반짝 반짝 이요.
-머리 위로 박수를 쳐요.
-네
-네
-음악에 관심을 가지고 집중해서 듣는다. 고개를 끄덕이거나 몸을 흔들면서 반응할 수 있다.
-별
허밍이나 ‘아아아’로 노래에 관심을 가지고 따라 부른다.
-네
-네
▶ 감상곡CD, CD 플레이어

마
무
리
(3분)
활동
평가
및
정리
■ 활동평가
-우리 공주유치원 친구들, 돌림노래를 부른 느낌이 어때요?
-○○이는 돌림노래를 불러보니 느낌이 어땠어요?
■ 정리
그럼 왼쪽 친구들부터 먼저 노래를 부르며 유희실로 이동할게요. 오른쪽 친구들은 그 다음에 노래를 시작하며 따라와 주세요.
-재미있어요.
-신기해요.
자신의 기분에 맞게 선호하는 기분카드를 고른다.
▶기분카드

키워드

음악,   계획