<영유아를 위한 보육환경>!!!

소개글

<영유아를 위한 보육환경>!!! 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.보육환경의 중요성: 보육받는 영유아들의 발달에 적합한 공간 교육과 양육이 복합된 공간, 즉, 안전, 건강, 편안함, 신체크기, 융통성, 움직임, 선택등을 고려한 시설 설비를 갖추는 것이 가장 바람직한 환경이다.
kostelnik(1997)의 영유아에게 미치는 환경론
①환경은 영유아에게 직접영향
②환경은 영유아에게 상징적영향
③환경은 영유아에게 철학적영향
④환경은 영유아에게 의견,참여 도를 반영을 고려한다
⑤효과적 실내 환경은 영유아요구와 교사 요구도 방영되어야 한다

1) 사회, 정서 발달
(1)자존감
①가치-자신이 가치 있는 존재인 식시-작품, 인정받을 때
②능력-주어진 과제에 완성하고, 목표 성취할 지식,기술을 말한다
③통제-활동 영역에 배치와 이용 하는 방법을 통달

(2)사회적 행동
행동 영향을 미치는 것 다섯가지
①밀집도-높으면 공격적이고, 낮으면 문제 유발
②개방된 공간-공격성 발달, 과격행동, 뛰고 달리고
③놀이감의 양-조화,불화를 방지
④색깔
⑤채광-문제 유발시킨 원인-색갈은 중간색이 좋다

2)동료와의 상호작용-잘 설계된 영역에서 긍정적 상화작용 한다
3)인지발달-문제해결의 기술발달
4)언어발달-교제풍부는 상호관계 -언어발달이 된다
5)신체발달-충분한 공간은 신체활동, 대근육 운동 기술-교제의 크기 높이, 무게등

2.레지오 에밀리아 보육환경의원리

1)심미감:빛과 투명한 자료를 활용하게되면 아이들의 작품을 아름답게 효과적으로 전시하여 아이들에게 성취감을 배가시켜 주고, 아름다움이 아이들에 일과 생활을 하는 동안 전반에 걸쳐 자연스럽게 배어나올수 있도록 환경을 구성해야 한다.

2)능동적 학습: 어린들에게 많은 선택을 제공해주고 많은 활동에 참여하도록 다양한 자료를 탐색하도록 격려하는 환경을 말한다.

3)협력:계획된 환경은 어린이들에게 집단에서 다른 아이들과 함께 일하기 위한 기술을 학습하도록 돕는데 아주 효과적이다.

4)투명성:투명성은 의사 소통을 위한 상징이다-기록, 전시 작품에 빛을 시용하면 효과적

5)외부세계 끌어들이기:어린이들이 살고있는 자연,물리적,사회적 환경에 대한 인식를 높여 주는 환경을 창조하는 원리이다.

6)융통성:공간,시간,자료의 융통성을 발휘함으로, 사람들은 서로 관련을 맺고, 그들의 작업을 유익한 방향으로 변화를 생성시킨다. 모든 경험에 보태어지는창의성의 정신은 레지오 접근법을 대하 는 기쁨중의 하나이다.

7)관계:다양한 관계형성을 위한 공간-레지오는 삐아자 중앙공간을 두어 부모, 다른반, 상호교통

8)호혜성:좋은 교사가 되려면 어린이,부모,지역사회에 반응적이고 변화에 개방적이어야 한다 이같은 교실에서 환경은 호혜적이고 역동적이다.

3. 보육환경 구성를 위한 환경 구성
1)실내환경 구성의 원리
가)영아의 발달에 적합한 환경: -영아의 발달 특성상 생리적 욕구에 기초한 기저귀 갈이와 낮잠, 수유, 식사 영역등의 생활영역은 기본적으로 구성되어야 한다

나)건강및 안정을 고려한 환경: -신체적으로 면역성이 약하고 장시간 동안 많은 영아들과 생활하기 때문에 건강한 환경을 위한 청결 및 위생관리가 무엇보다도 중요하다.

다)정서적 안정감을 주는 환경:-영아가 가정과 같은 편안함과 안정감을 느낄수 있는 아늑한 환경 조성이 필요하다.

라)탐색을 위한 환경:-자유로운 이동을 통해 여러가지 물건을 만져보고 던져보고 한가지 물체나 활동에 오래 집중하지 않고 이것 저것 탐색하는 행동이 나타난다.

마)움직임과 이동성을 고려한 환경:영아가 갖고있는 움직임과 이동의 욕구를 적극적으로 수용하고 다양한 대, 소근육 활동을 함으로써 신체와 사물을 조정능력을 증진시킬수 있도록 자극하고 지원하는 환경을 말한다.

2)영아를 위한 실내환경 구성
가)12개월 이하의 영아반:무엇보다 청결하고, 안전한 환경에서 영아가 자신의 생리적 리듬에 따라 먹고, 자고,배변하는 것을 편안하게 할수 있도록 하는 생활 공간으로서 기능이 강조된다.

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