본문내용
◎ 정리하기
T: 오늘은 어떤 활동을 하였나요?
◎ 차시예고
T: 다음 시간에는 ‘돌아보고 거듭나고’ 단원을 들어가도록 하겠습니다.
S: 가치 사전을 만들어보았습니다.
※ 판서계획
학습문제 : 가치의 의미를 알고 가치 사전을 만들 수 있다.
<활동1> 가치 정의하기
<활동2> 가치 사전 만들기
<활동3> 실천 의지 다지기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
가치의 의미를 알고 가치 사전을 만들 수 있는가?
상
생활 경험을 통해 가치의 의미를 알고, 가치 사전을 개성 있게 만들 수 있다.
수업중
수업후
관찰법
가치사전 확인
중
가치의 전반적인 의미를 알고, 가치 사전을 만들 수 있다.
하
가치의 의미를 제대로 알지 못하고, 의무적으로 사전을 만든다.
T: 오늘은 어떤 활동을 하였나요?
◎ 차시예고
T: 다음 시간에는 ‘돌아보고 거듭나고’ 단원을 들어가도록 하겠습니다.
S: 가치 사전을 만들어보았습니다.
※ 판서계획
학습문제 : 가치의 의미를 알고 가치 사전을 만들 수 있다.
<활동1> 가치 정의하기
<활동2> 가치 사전 만들기
<활동3> 실천 의지 다지기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
가치의 의미를 알고 가치 사전을 만들 수 있는가?
상
생활 경험을 통해 가치의 의미를 알고, 가치 사전을 개성 있게 만들 수 있다.
수업중
수업후
관찰법
가치사전 확인
중
가치의 전반적인 의미를 알고, 가치 사전을 만들 수 있다.
하
가치의 의미를 제대로 알지 못하고, 의무적으로 사전을 만든다.
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