보육교사 질 향상을 위하여 국가적 차원, 사회적 차원, 개인적 차원에서 지원방향이나 노력에 대해 논하시오.

소개글

보육교사 질 향상을 위하여 국가적 차원, 사회적 차원, 개인적 차원에서 지원방향이나 노력에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론
1. 국가적 차원의 지원방향과 노력
가. 근무시간
나. 초과 근무 수당을 지급해야 한다.
다. 보수교육체계의 정비 및 관리
2. 사회적 차원의 지원방향과 노력
가. 교사 대 영유아비율이 재조정되어야 한다.
나. 한국보육단체협의회 구성
3. 개인적 차원의 지원방향이나 노력
가. 보육교사 스스로 교육적 신념을 가져야 한다.

결론

참고자료

본문내용

육교사의 자격증은 보육교사교육원에서 수료증 수여 시에 배부할 수 있도록 위탁하는 것이 효율적이다. 그리고 보육단체협의회에서 보육인력의 자격뿐 아니라 경력 관리도 담당하도록 위임한다.
3. 개인적 차원의 지원방향이나 노력
가. 보육교사 스스로 교육적 신념을 가져야 한다.
최근 들어 보육교육현장에서 교사에 의한 아동 체벌 및 학대가 이슈가 되고 있다. 보육교사는 우리나라 미래 성장의 주역이 될 아동들을 보육교사 스스로의 투철한 교육적 신념을 가지고 가르쳐야 할 것이다. 또한 일부 무책임한 보육교사들은 교사로서의 신념을 망각하지 않고 아동에 대한 체벌과 학대를 지양하고 그들이 올바른 사회인으로 성장하는데 앞장서야 할 것이다.
결론
현 우리나라의 보육교사의 처우와 근무조건은 유사직종과 비교했을 때 매우 열악한 상황에 있다. 이를 선결하지 않고는 보육의 질 향상이란 기대 할 수 없다. 그리고 보육교사 스스로도 직업적 신념을 가지고 교육업무에 임하여야 할것이다. 보육교사의 자질 향상을 위해서는 보육교사의 개별적 사항 뿐 아니라 정부에서 이루어지는 정책적 지원, 그리고 보육기관에서의 보육교사에 대한 대우 및 관리가 총체적으로 이루어져야 할 것이다. 즉 보육교사의 처우 개선방안, 보육인력 자격기준 강화, 보수교육체계의 정비 및 관리, 평가 인증제가 이루어 져야 한다.
참고자료
영,유아 보육교사의 행복한 미디어 능력 키우기 나경애 저 | 한국미디어학교 | 2012.06.25
예비교사를 위한 보육실습 류왕효 저 | 신정 | 2005.12.15
보육교사 직무분석 변숙영 저 | 한국직업능력개발원 | 1999.12.01

키워드

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