HRD실천을 위한 전략적 사고를 교수설계의 두 가지 접근방식으로 설명.

소개글

HRD실천을 위한 전략적 사고를 교수설계의 두 가지 접근방식으로 설명.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 교수설계

2. 교수설계자
1) 프로그램설계자
2) 수업자료 작성자
3) 매체 전문가
4) 과업분석가
5) 이론가

3. 교수설계의 두 가지 접근방식
1) 활동전략
2) 결과전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이, 관리활동, 환경 조정을 통해서 조직의 성과를 달성하는 데 초점을 맞춘다. 이것은 교수자에게 있어서 능동적인 설계가 이루어진다.
Ⅲ. 결론
서론에서도 언급을 했듯이 21세기 우리나라가 무한경쟁의 세계 무대에서 역량 있는 국가로 발전을 거듭해 나가기 위해서는 창조적이고 차별적인 교육과 학습을 통한 HRD에의 집중이 절실하다고 생각한다. 훌륭하고 역량 있는 인재들을 배출해내기 위해서 국가적, 사회적 차원에서 인재양성 시스템과 네트워크를 충실하면서 견고하게 만들고, 개인적 차원에서는 조금 더 창조적이고 창의적인 발상을 위해 부단히 노력하는 자세가 필요할 것이라는 생각이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 인적자원개발론, 노남섭, 박양근, 한올출판사, 2012
2. 인적자원개발 이론과 실천, 장원섭, 학지사, 2011

키워드

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