[독후감/서평] (A+) <공부하는 힘>을 읽고 나서 _황농문 저
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소개글

[독후감/서평] (A+) <공부하는 힘>을 읽고 나서 _황농문 저에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 생존, 행복, 자아실현 그리고 몰입
2. 매일매일 공부하는 힘
3. 창의력을 길러주는 신중하게 계획된 연습
4. 천재를 만드는 최고의 공부법
5. 어떻게 노력할 것인가 어떻게 살아갈 것인가
6. 새로운 인재를 이끄는 공부혁명

본문내용

우리는 우리 자신의 한계를 극복함으로써 능력이 확장되며, 한계를 향한 도전이 내 능력을 빠르게 향상시킨다는 것을 알고 있다.

문제는 한계를 향한 도전이 부담스럽다는 것인데, 여기서 몰입이 중요한 역할을 한다고 필자는 이야기 한다. 몰입은 자신이 할 수 있는 궁극의 절대적인 최선이며, 동시에 긍정적 감정을 수반한 몰입이 이루어질 경우, 한계를 향한 도전을 즐겁게 만들 수 있다고 이야기 한다.

요컨대 살아 가면서 만나게 되는 ‘크고 작은 도전에 몰입을 실천’함으로써 경쟁력을 키우고,
행복과 자아실현 두 마리 토끼를 모두 잡을 수 있는 기회를 마련할 수 있다고 이야기 하는
것이다.

그렇다면 몰입은 무엇이며(정의 등), 어떻게 하면 몰입학습법을 체득할 수 있는지 천천히
알아 보기로 하자.


1. 생존, 행복, 자아실현 그리고 몰입

필자는 열중과 몰입은 엄연히 다르다고 이야기 한다. 열중은 열심히 공부하는 것이고 몰입은
신들린 듯이 공부하는 것이기 때문에 그 차이가 엄연히 존재한다고 강조한다.

깊은 몰입을 하게 되면 기억인출능력이 활성화 되는 수면시간에도 아이디어가 떠오르고
(물론 그것이 저장되지 않아 아침에는 잊어 버리지만) 계속 생각하다 보면 수면시간에 떠오른
아이디어조차도 머리 속에 다시 떠오를 정도로 몰입은 (창조적) 사고의 창출과 발현에 긍정적 영향을 끼친다.

몰입 상태에 다다르면 지적인 능력이 평소와 비교되지 않을 정도로 고양되며 지극한 행복감을 맛 볼 수 있는데, 이러한 몰입 상태에 다다르기 위해서는 정신적 성숙과 몰입을 도와주는 주변환경의 형성이 반드시 필요하다고 이야기 한다.
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2013.09.07
  • 저작시기2013.9
  • 파일형식기타(docx)
  • 자료번호#877804
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