목차
1) 사회복지사의 활동영역
2) 사회복지사의 사회사업실천 대상은?
2) 사회복지사의 사회사업실천 대상은?
본문내용
위한 다중적인 도구가 될 수 있고 특히 다양한 범위의 사람들과 그들의 다양한 경험을 다루어야 하는 사회복지사에게 꼭 필요한 것이다. 이로써 사회복지사는 인간행동과 발달에 대한 관점을 개인들 사이에 존재하는 발달적 다양성을 충분히 반영해야 한다. 그리고 발달적 관점은 사회복지 실천에서의 여러 단계 중 문제에 대한 조사 및 진단 과정에 특히 관련이 된다.
성격이론과 사회복지의 관계를 보면 성격이란 개인으로서의 한 사람을 구별시켜주는 정신적, 정서적, 행동적 특성들의 복합체인데 이것은 한 사람을 묘사하는 많은 특성을 포함하고 있다. 그러므로 성격이론은 한 개인이 현재 왜 그런 성격을 가지게 되었는지 설명하기 위해 다양한 심리학적 이론을 통해 그 틀을 형성 할 수 있다. 인간의 심리적 발달은 성격, 인지, 정서, 자아개념 들을 포함하는데 각각의 아동은 개인적인 강점과 약점을 지닌 독특한 존재로 발달한다. 대부분의 사람들은 그들의 행동에 영향을 미치는 비슷한 심리적 감정과 반응을 보인다. 따라서 몇 가지 원칙들과 과정들은 모든 사람들의 심리적 발달에 적용될 수 있다. 그러므로 사회복지사들은 심리발달 과정을 잘 이해하여 클라이언트에게 서비스를 제공해야 한다.
참고문헌
김기태 외 4인(2005), <<사회복지행정론>>. 대왕사.
김영종(2002), <<사회복지행정>>, 학지사.
최성재, 남기민 공저(2003), <<사회복지행정론>>, 나남출판.
고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집
성격이론과 사회복지의 관계를 보면 성격이란 개인으로서의 한 사람을 구별시켜주는 정신적, 정서적, 행동적 특성들의 복합체인데 이것은 한 사람을 묘사하는 많은 특성을 포함하고 있다. 그러므로 성격이론은 한 개인이 현재 왜 그런 성격을 가지게 되었는지 설명하기 위해 다양한 심리학적 이론을 통해 그 틀을 형성 할 수 있다. 인간의 심리적 발달은 성격, 인지, 정서, 자아개념 들을 포함하는데 각각의 아동은 개인적인 강점과 약점을 지닌 독특한 존재로 발달한다. 대부분의 사람들은 그들의 행동에 영향을 미치는 비슷한 심리적 감정과 반응을 보인다. 따라서 몇 가지 원칙들과 과정들은 모든 사람들의 심리적 발달에 적용될 수 있다. 그러므로 사회복지사들은 심리발달 과정을 잘 이해하여 클라이언트에게 서비스를 제공해야 한다.
참고문헌
김기태 외 4인(2005), <<사회복지행정론>>. 대왕사.
김영종(2002), <<사회복지행정>>, 학지사.
최성재, 남기민 공저(2003), <<사회복지행정론>>, 나남출판.
고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
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